清明节缅怀先烈活动简报,菁选3篇【精选推荐】

清明节缅怀先烈的活动简报1　　3月24日上午，白云社区联合公交102车队开展清明祭扫活动。组织社区**、社区干部及公交102车队**等三十余人来到**市烈士陵园纪念碑前举行悼念活动，祭奠长眠在这里的下面是小编为大家整理的清明节缅怀先烈活动简报,菁选3篇【精选推荐】,供大家参考。

清明节缅怀先烈的活动简报1

　　3月24日上午，白云社区联合公交102车队开展清明祭扫活动。组织社区**、社区干部及公交102车队**等三十余人来到**市烈士陵园纪念碑前举行悼念活动，祭奠长眠在这里的先烈英灵，缅怀先烈的丰功伟绩。

　　在革命烈士墓碑前，**们怀着无比崇敬的心情向烈士们默哀三鞠躬，敬献花圈，致悼词。瞻仰活动结束后，**们又参观了常州三杰纪念地廉政教育馆，开展廉洁教育活动，进一步增强**干部廉洁自律意识。

　　在纪念馆，讲解员讲述了瞿秋白、张太雷、恽代英等英烈的相关事迹。**们纷纷表示，社区组织这次祭扫活动，不仅要缅怀革命先烈们的丰功伟绩，更要继承他们的革命传统。

　　通过祭扫活动，**们在思想上进行了一次深刻的革命传统教育，心灵上得到了洗礼。大家纷纷表示在今后的工作、生活中，一定要进一步弘扬爱国主义精神，继承优良革命传统。

清明节缅怀先烈的活动简报2

　　为了号召所有学生时刻铭记烈士们为*国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学*顽强拼搏的精神；培养学生的爱国主义精神，并为新*营造文明和谐的社会环境，达到人人参与，人人受教育的目的，我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动，取得较好成效，总结如下：

　　一、开展团队主题会，做好革命传统教育。

　　利用班队会时间，各团支部在进行安全教育的基础上，团总支*和团员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，学生们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的`基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

　　二、组织升旗仪式缅怀先烈。

　　在我校周一的升旗仪式上，值周领导以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进行了*下的讲话，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发言，提出向先辈学*的倡议书。

　　三、广泛开展清明“祭文、书画”征集活动。

　　为更好的让学生们缅怀革命先烈，学*先人、先贤的崇高精神，我校在七年级全体学生中开展了清明祭文书画的征集活动。有的学生将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中，表达了现代学生们对革命先烈满腔热爱；有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中，立志学*先烈的高尚情操。

　　四、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动。

　　我校形成良好的读书氛围，各年级利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。学生们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进学生们继承优良传统，做创新创优的新时代青少年，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

　　五、广泛开展了“网上祭英烈”活动。

　　组织七到八年级学生浏览了“*文明网”，登陆“网上祭英烈”专栏，七年级学生对先辈们进行了网上祭奠与献花圈；八年级的学生发表了自己的留言，引导学生们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、报效我们的祖国。

清明节缅怀先烈的活动简报3

　　清明节是我国人民悼念逝者，缅怀革命先烈，寄托哀思的传统节日。我校开展了以“热爱祖国——缅怀革命先烈”为主题的*下的演讲活动，引导学生认知传统美德、尊重传统美德、继承传统美德、弘扬传统美德的原则，由学校团支部组织，全体师生参与。以此来全面提高我校学生的综合素质，营造文明、进步、和谐的文化氛围。

　　一、做好革命传统教育

　　首先利用班队会时间，各个班级让学生知道了解了大量关于清明节的由来和革命传统知识，学生们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。引导帮助学生学会树立正确的人生观，弘扬了民族精神，表达了爱国热情，抒发了强国心声。每班挑选出一篇优秀的文章作为参加*下演讲的材料。

　　二、围绕“热爱祖国——缅怀革命先烈”主题开展演讲活动

　　以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，通过演讲使广大师生了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

　　通过一系列的道德实践活动的开展，让孩子们了解革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的氛围，使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天;让他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学。从而提高每个孩子的爱国主义信念。

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