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    社区新时代文明实践宣讲活动方案

    来源:网友投稿 发布时间:2025-06-18 14:17:51

    下面是小编为大家整理的社区新时代文明实践宣讲活动方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

    社区新时代文明实践宣讲活动方案

    社区新时代文明实践宣讲活动方案6篇

    第一篇: 社区新时代文明实践宣讲活动方案

      新时代文明实践站活动_新时代文明实践活动建设工作总结

      新时代文明实践活动建设工作总结 一是领导高度重视。镇**高度重视新时代文明实践活动建设工作, 第一时间召开镇*政班子成员工作会议, 成立以镇**书记、 镇长为组长, 分管副书记为副组长, 抽调镇纪委、 组织、 宣传、 文化、 610 办公室、 团委、 妇联、民政、司法、计生、科技、经管站、水利站等相关站口负责人为成 员的工作领导小组,领导小组下设办公室,由镇宣传委员任办公室主任

      同时结合上级文件精神和镇实际情况,组织活动方案、计划及配档表,并 积极邀请设计院对镇新时代文明实践活动分中心进行规划、设计。目前, 相关规章制度正在制作中,预计 12 月初开展揭牌仪式。

      二是大力进行宣传。

      积极通过村村响智慧广播、 村广播、 发放宣传单、 微信群、绘制文化墙等多种有效形式广泛宣传,让村民了解新时代文明实 践活动内容、开展方式、活动方案等。目前,各村共宣传 30 余次;
    绘制以 社会主义核心价值观、乡风文明、中国梦等为内容的文化墙 6000 余平,现 在已经完成 56 个村庄的绘制工作;
    转发活动微信约 300 条次;
    发放宣传单 页 1 万余份。

      三是配强硬件设施。**镇综合文化站配套设施齐全,村级综合文化服 务中心去年达标率 95%。全镇各村文体广场已经全部硬化完毕、广场射 灯、体育器材、文化书屋、锣鼓等一应俱全,全镇各个村庄都成立了文艺 队。目前,全镇南北官、候王庄、东杨官屯村等 13 个村庄已经安装好新时 代文明实践站牌子。

      四是多样化开展活动。一深入推进四德工程建设。“好人评选”实现常
    态化。完善评选活动机制,争当“好媳妇”、“好婆婆”,形成践行道德规范、 争当道德模范的村风、家风。对全镇评选的 156 户星级文明户的事迹材料 印刷成书 1000 余册,全部发放到各村,用榜样的力量感染群众,形成良好 氛围。

    第二篇: 社区新时代文明实践宣讲活动方案

    “中国梦、新时代”主题宣讲活动方案

    各*总支、支部:

    为持续推动***新时代中国特色社会主义思想和*的十九大精神宣传教育深入人心,进一步增强广大干部职工对***新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同特别是情感认同,将其转化为加快集团改革发展的精神动力,根据集团有关安排,现就在全校范围内开展以“中国梦•新时代”为主题的宣讲活动,通知如下。

    一、指导思想

    坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学*宣传贯彻*的十九大和***一中、二中、****精神,进一步深化“两学一做”学*教育,突出“中国梦•新时代”这一主题,通过组织干部职工宣讲,引导广大干部职工进一步增强对***新时代中国特色社会主义思想和******的政治认同、思想认同的自觉性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,以饱满的精神状态积极投身推动集团事业做优做强、建设经济文化强省、决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的生动实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

    二、宣讲内容

    紧紧围绕“中国梦•新时代”主题,着眼于增强广大干部职工对***新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同尤其是情感认同,突出思想内涵、价值引领,组织基层干部职工生动讲述改革开放40年来特别是进入新时代以来经济社会的发展成就、人民群众的生活变化,以及基层干部职工的获得感、幸福感、自豪感;讲述在*的领导下基层干部职工奋进新时代的激情、踏上新征程的干劲、实现新使命的期待;讲述集团各单位抢抓新旧动能转换重大历史机遇,撸起袖子加油干的时代风貌,集中展现我校广大干部职工新时代的新气象新作为。

    三、宣讲形式

    1、故事类。通过典型、生动、感人的情节,通俗易懂的语言,讲故事、说理论。

    2、曲艺类。通过

    3、视频类。通过自编、自导、自演方式,以情景再现形式拍摄微视频短片,摆事实、讲道理。

    四、宣讲要求

    1、主题鲜明、内容真实。紧扣“中国梦•新时代”主题,讲述亲历、亲闻、亲为的鲜活生动故事,充分体现*和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,人民群众满满的获得感幸福感,弘扬主旋律、提振精气神、凝聚正能量,切实增强宣讲的思想引领、价值导向。

    2、故事典型、语言朴实。宣讲故事要有典型性、代表性,用朴实的语言、真挚的情感,展现基层*组织和广大**干部职工干事创业、甘于奉献、昂扬向上、奋发有为的精神状态。

    3、针对性强、效果突出。注重宣讲的对象化分众化互动式,坚持问题导向、回应群众关切,讲出理论深度、讲出思想温度,讲出百姓情感、讲出群众心声,做到以事明理、情理交融,形成思想共鸣、情感共鸣。

    五、活动时间及安排

    4月25日至4月30日,宣传部按照《通知》精神,进行精心策划、广泛宣传与部署动员。

    5月1日至5月15日,全面推动活动的开展。各***按照活动要求,挖掘题材、遴选人员、确定选题、撰写稿件(唱词、剧本、相声稿等)、培训人员,组织宣讲活动,将优秀的作品层层推荐上来。

    5月16日至5月22日,“中国梦·新时代”作品征集阶段,有条件的***可利用微信平台展示所征集到的视频,并向宣传部推荐优秀作品(1-2个);其他***可以提前开展调研活动,积极推荐录制作品(1-2个),于5月22日前报宣传部,宣传部将策划具体实施方案,并组织相关采写、录制和传播。

    5月23日至5月30日,将遴选出的优秀作品推送至集团。

    六、活动要求

    1、各单位***要高度重视,精心组织,广泛动员广大干部职工积极参与到活动中来;要明确专人负责,做好宣讲活动各个环节的工作;要注重发挥基层的创造活力,集中广大干部职工的智慧和力量,切实把大家的创作热情激发起来;要充分利用各类媒体资源,结合自身特点和实际做好活动的宣传报道工作。

    2、故事类、曲艺类作品的宣讲时间控制在8分钟以内,视频类控制在15分钟以内。曲艺类宣讲原则上为单人参赛,最多不超过2人。

    3、各支部原则上上报作品不应少于1件,鼓励多报,作品的类型不限。作品的脚本或视频资料请于5月22日前报学校宣传部。联系人:
    ,联系电话:
    ,电子邮箱:
    。(秘书工作交流群友上传)

    第三篇: 社区新时代文明实践宣讲活动方案

    “中国梦•新时代”主题宣讲活动方案

    各*总支、支部:

    为持续推动***新时代中国特色社会主义思想和*的十九大精神宣传教育深入人心,进一步增强广大干部职工对***新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同特别是情感认同,将其转化为加快集团改革发展的精神动力,根据集团有关安排,现就在全校范围内开展以“中国梦•新时代”为主题的宣讲活动,通知如下。

    一、指导思想

    坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学*宣传贯彻*的十九大和***一中、二中、****精神,进一步深化“两学一做”学*教育,突出“中国梦•新时代”这一主题,通过组织干部职工宣讲,引导广大干部职工进一步增强对***新时代中国特色社会主义思想和******的政治认同、思想认同的自觉性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,以饱满的精神状态积极投身推动集团事业做优做强、建设经济文化强省、决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的生动实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

    二、宣讲内容

    紧紧围绕“中国梦•新时代”主题,着眼于增强广大干部职工对***新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同尤其是情感认同,突出思想内涵、价值引领,组织基层干部职工生动讲述改革开放40年来特别是进入新时代以来经济社会的发展成就、人民群众的生活变化,以及基层干部职工的获得感、幸福感、自豪感;
    讲述在*的领导下基层干部职工奋进新时代的激情、踏上新征程的干劲、实现新使命的期待;
    讲述集团各单位抢抓新旧动能转换重大历史机遇,撸起袖子加油干的时代风貌,集中展现我校广大干部职工新时代的新气象新作为。

    三、宣讲形式

    1.故事类。通过典型、生动、感人的情节,通俗易懂的语言,讲故事、说理论。

    2.曲艺类。通过说唱、地方戏曲、相声、快板等喜闻乐见、易于接受的表现形式,拉事理、亮观点。

    3.视频类。通过自编、自导、自演方式,以情景再现形式拍摄微视频短片,摆事实、讲道理。

    第四篇: 社区新时代文明实践宣讲活动方案

    “中国梦、新时代”主题宣讲活动方案


        各*总支、支部:
      为持续推动***新时代中国特色社会主义思想和*的十九大精神宣传教育深入人心,进一步增强广大干部职工对***新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同特别是情感认同,将其转化为加快集团改革发展的精神动力,根据集团有关安排,现就在全校范围内开展以“中国梦•新时代”为主题的宣讲活动,通知如下。
      一、指导思想
      坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学*宣传贯彻*的十九大和***一中、二中、****精神,进一步深化“两学一做”学*教育,突出“中国梦•新时代”这一主题,通过组织干部职工宣讲,引导广大干部职工进一步增强对***新时代中国特色社会主义思想和******的政治认同、思想认同的自觉性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,以饱满的精神状态积极投身推动集团事业做优做强、建设经济文化强省、决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的生动实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
      二、宣讲内容
      紧紧围绕“中国梦•新时代”主题,着眼于增强广大干部职工对***新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同尤其是情感认同,突出思想内涵、价值引领,组织基层干部职工生动讲述改革开放40年来特别是进入新时代以来经济社会的发展成就、人民群众的生活变化,以及基层干部职工的获得感、幸福感、自豪感;讲述在*的领导下基层干部职工奋进新时代的激情、踏上新征程的干劲、实现新使命的期待;讲述集团各单位抢抓新旧动能转换重大历史机遇,撸起袖子加油干的时代风貌,集中展现我校广大干部职工新时代的新气象新作为。
      三、宣讲形式
      1、故事类。通过典型、生动、感人的情节,通俗易懂的语言,讲故事、说理论。
      2、曲艺类。通过?a href= target=_blank >* ⒌胤较非 ⑾嗌 ⒖彀宓认参爬旨 ⒁子诮邮艿谋硐中问剑 吕怼⒘凉鄣恪?/p>  3、视频类。通过自编、自导、自演方式,以情景再现形式拍摄微视频短片,摆事实、讲道理。
      四、宣讲要求
      1、主题鲜明、内容真实。紧扣“中国梦•新时代”主题,讲述亲历、亲闻、亲为的鲜活生动故事,充分体现*和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,人民群众满满的获得感幸福感,弘扬主旋律、提振精气神、凝聚正能量,切实增强宣讲的思想引领、价值导向。
      2、故事典型、语言朴实。宣讲故事要有典型性、代表性,用朴实的语言、真挚的情感,展现基层*组织和广大**干部职工干事创业、甘于奉献、昂扬向上、奋发有为的精神状态。
      3、针对性强、效果突出。注重宣讲的对象化分众化互动式,坚持问题导向、回应群众关切,讲出理论深度、讲出思想温度,讲出百姓情感、讲出群众心声,做到以事明理、情理交融,形成思想共鸣、情感共鸣。
      五、活动时间及安排
      4月25日至4月30日,宣传部按照《通知》精神,进行精心策划、广泛宣传与部署动员。
      5月1日至5月15日,全面推动活动的开展。各***按照活动要求,挖掘题材、遴选人员、确定选题、撰写稿件(唱词、剧本、相声稿等)、培训人员,组织宣讲活动,将优秀的作品层层推荐上来。
      5月16日至5月22日,“中国梦·新时代”作品征集阶段,有条件的***可利用微信平台展示所征集到的视频,并向宣传部推荐优秀作品(1-2个);其他***可以提前开展调研活动,积极推荐录制作品(1-2个),于5月22日前报宣传部,宣传部将策划具体实施方案,并组织相关采写、录制和传播。
      5月23日至5月30日,将遴选出的优秀作品推送至集团。
      六、活动要求
      1、各单位***要高度重视,精心组织,广泛动员广大干部职工积极参与到活动中来;要明确专人负责,做好宣讲活动各个环节的工作;要注重发挥基层的创造活力,集中广大干部职工的智慧和力量,切实把大家的创作热情激发起来;要充分利用各类媒体资源,结合自身特点和实际做好活动的宣传报道工作。
      2、故事类、曲艺类作品的宣讲时间控制在8分钟以内,视频类控制在15分钟以内。曲艺类宣讲原则上为单人参赛,最多不超过2人。
      3、各支部原则上上报作品不应少于1件,鼓励多报,作品的类型不限。作品的脚本或视频资料请于5月22日前报学校宣传部。联系人:
    ,联系电话:
    ,电子邮箱:

    第五篇: 社区新时代文明实践宣讲活动方案

    新时代文明实践站宣讲制度


    新时代文明实践站宣讲制度

    为切实加强新时代文明实践站宣讲队伍建设,更好地开展理论宣讲、政策教育、文明传播,特制定本制度。

    一、宣讲讲师在新时代文明实践工作领导小组的统一指导下,具体安排并开展宣讲活动。

    二、宣讲主题要正确鲜明,重点围绕*的十九大精神、***新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、乡村振兴战略等主题开展宣讲活动。

    三、宣讲讲师要充分发挥自身优势,经常到群众中去,采集和挖掘身边的先进典型和事迹,用最鲜活、最生动、最可敬的凡人善举,在新时代文明实践站进行宣讲。

    四、宣讲讲师要贴近实际、贴近生活、贴近群众,力求深入浅出、通俗易懂,富有针对性、说服力和感染力。

    五、宣讲讲师要通过参加培训、自我学*、广泛交流的方式,不断增强自身素质,提高宣讲水平。

    新时代文明实践站学员管理规定

    一、参加学*培训的学员,必须端正学*态度,严格遵守新时代文明实践站的各项规定,认真学*、专心听讲、积极实践。

    二、服从新时代文明实践站安排,不迟到,不早退,遵守课堂纪律。

    三、尊重讲师和工作人员,自觉维护形象,勤奋好学,圆满完成各项学*任务。

    四、讲文明,讲卫生,自觉维护教室清洁卫生。

    新时代文明实践站讲师职责

    一、按照工作计划,认真学*领会*的十九大精神及***新时代中国特色社会主义思想,规范学*教育行为。

    二、加强*性、组织纪律观念,保证文明实践工作的权威性和严肃性。

    三、授课应理论联系实际,与时俱进,注重效果,激发学*人员的学*积极性。

    四、要按照规定的课程安排学*教育活动,不得随意更改。

    五、关心爱护学*人员,尊重学*人员人格。

    六、遵守新时代文明实践站的管理制度。

    第六篇: 社区新时代文明实践宣讲活动方案

    新时代文明实践活动方案(总5页)
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    新时代文明实践活动方案
    进一步加强和改进乌河小学宣传思想文化工作和精神文明建设,根据《桓 台县教育体育系统开展新时代文明实践活动实施意见》的文件要求,制定如下 实施方案。
    —、总体要求
    (一指导思想。以***新时代中国特色社会主义思想和*的十九大精神 为指导,紧紧围绕***新时代中国特色社会主义思想,以创新开展新时代文 明实践活动为载体,加强学校组织领导,深化**干部的理论认识,提高教师 队伍的政治素养,培养学生良好的思想道德素质,引导社会正能量,为着力写 好教育“奋进之笔”,努力办好人民满意的教育提供坚强的思想保证和强大的 精神动力。
    (-工作目标。坚持“**统领,文明实践”,充分发挥学校**的 示范带头作用,师生的志愿服务作用,大力开展新时代文明实践活动,将 其作为宣传普及***新时代中国特色社会主义思想、培育和践行社会主 义核心价值观的重要途径,努力实现师生在哪里,文明实践就延伸到哪 里。

    二、内容方式机制
    (-把握实践内容。文明实践包含“传播”和“实践”两个方面。
    “传播”就是思想文化传播,深入传播***新时代中国特色社会主义思 想,传播社会主义核心价值观,传播中华优秀传统文化、革命文化和社会 主义先进文化。“实践”就是文明行为践*,即指思想文化的学*体验和 行为文明的实践。依托实践站点,学*实践科学理论,宣传宣讲*的政
    策,培育践行主流价值,丰富活跃文化生活,持续学校文明建设。
    (-创新实践方式。把握广大师生和基层群众思想特点和接受*惯, 采取多种形式,增强实践的实效性和感染力。重点做好“讲、评、帮、 乐、庆” O

    —“讲”,积极开展“千名教师访万家”和“大走访”活动,组织教师 讲理论、讲政策、讲文化、決法治、讲道德、讲教育等,提高师生,家长 思想境界、道德水平、文化素养。
    ——“评”,组织开展“师德标兵”、“最美教师”,学生最喜欢的老 师、优秀教师、优秀少先队员、“最美学生”,文明家庭、优秀志愿服务 组织等活动,褒奖善行义举,惩戒道德失范行为。
    ——“帮”,深入开展小学生课后服务和困难帮扶等工作。组织志愿者 采取恳谈交流、心理疏导、公益帮扶等方式,面对面、心连心,关心关爱 留守儿童,帮助困难家庭解决教育等方面的困难和问题。
    ——“乐”,创新开展“小手拉大手”志愿服务活动。依托“乡村学校 少年宫”,开展形式多样接地气的文化体育活动,满足群众、师生文化生 活和人际交往需求,活跃学校文化生活。
    ——“庆”,积极开展“我们的节日”系列主题活动,有计划地举行春 节、清明节、中秋节、重阳节等节日庆典活动,培育文明礼仪,传承弘扬 优秀传统文化。

    (三 健全实践机制。文明实践要扎根基层一线,融入干部群众和师生日 常生活。实践活动以志愿服务为主要形式,采取集中与分散相结合的方式. 集中性文明实践活动一般一月一次,可根据传统节日、生活节点安排固定 时间,使其逐步成为干部群众和师生约定俗成的生活*惯和生活方式。日 常性文明实践活动主要通过进门入户、开展小型专项活动等,提供面对面 的贴心服务,与家长建立亲密信赖关系培育情感基础,营造文明实践活动 氛围,增强实践站点的凝聚力、吸引力、影响力. 三、主要任务
    (-)建立组织。成立乌河小学新时代文明实践工作领导小组,负责统筹
    协调、
    组织实施、具体指导和督查工作。**林校长任组长,学校中层成 员任组员,统筹推进乌河小学文明实践工作。学校各部门,按照统一规划 部署,推动学校文明实践站活动常态化,组织开展各具特色的文明实践活 动。
    (-)构筑阵地。学校的实践站建设要依托会议室、学校少年宫、校园 操场等场所,因地制宜打造规范化、标准化新时代文明实践站,统一悬挂 “新时代文明实践站”标识,制定实践制度并悬挂上墙,合理设置宣传展 板。完善理论宣讲、课后服务、家校共育、全民健身等服务平台。
    (三) 发展队伍。各单位要组建新时代文明实践志愿服务队伍,注重吸 收**干部、道德模范、最美教师、和少先队员等先进典型,用身边事教 育身边人。要围绕“我为服务对象(家长、师生)解难题”主题,迅速研 究制定志愿服务活动方案。
    (四) 开展活动,
    1•做好“节庆”文章。突出“我们的节日”系列主题 活动,丰富和突显
    新时代文明实践。春节、元旦期间开展帮扶、慰问活动,大力营造“团 结、欢乐、幸福、和谐”,的节日气氛;
    “清明节”组织**干部学生开 展祭扫烈士墓活动;
    “五一”开展争创“中帼文明岗”、“青年文明号” 主题活动;
    “六一”突出“关爱留守儿童”主题;
    “端午”突出“经典诵 读”主题;
    “中秋”和“重阳节”突出“尊老”、“关爱老人”主题。
    2. 深入开展小学生课后服务工作。坚持“立足需求、积极眼务、家
    长自愿、学校受托”的原则,根据摸底情况和学校实际,开展以课后阅 读、乡村少年宫活动、校内综合实践活动等形式的课后服务,着力解决部 分小学生放学早,家长接学生困难问题。目标是所有提供课后服务的学校 老师人人都是志愿者,人人都为学生提供课后服务。
    3. 大力实施“家校共育”工程。通过举办专家报告会、家长学校等
    形式引
    导家长枳极参与,加强家校沟通,积极开展“千名教师访万家”和
    “大走访”活动,努力营造良好育人环境,树立教育良好形象,提高家长 对教育的满意度. 4. 开展扶贫助困志愿服务行动。在重要节假日,对困难群众、师生
    进行送温暖活动,组织志愿者对鳏寡孤独老人,留守、残疾、家庭困难儿 童积极组织开展形式多样的结对帮扶活动,牵手农村和社区帮扶共建。
    5. 提升社会体育组织服务群众水平。学校体育设施、体育教师资源
    和技术优势,积极开展体育活动培训和全民健身指导活动。
    6. 创新开展志愿服务活动。根据各中小学自身实际,结合“文明校
    园”创建,创新开展“小手拉大手”等各种志愿服务活动. (五)总结经验。要积极探索新时代文明实践工作模式,创新开展文明 实践活动,不断丰富文明实践内涵,努力拓展文明实践外延。围绕加强组 织领导、组建志愿服务队伍、整合资源平台,开展文明实践活动、建立运 行机制、设立检查评估体系、政策支持保障等,积极探索、勇于创新,及 时总结推广行之有效的好经验好做法,积极发现典型、培树典型、宣传典 型,切实把**干部和广大师生的内生动力激发出来,弘扬正能量。

    四、保障措施
    (-加强组织領导。学校要把新时代文明实践工作摆上突出位置,纳入 *组织意识形态工作责任制,校长高度重视,亲自抓,带头做,层层压实 责任。

    (-加强指导服务。加强对文明实践工作的统一规划、统一标识、统 筹指导。着眼为师生、家长提供专业化的志愿服务。充分发挥优秀实践人 才“传帮带”作用,辐射带动更多师生、家长加入实践队伍,形成全民参 与新时代文明实践活动的良好格局。

    (三 加强政策保障。学校要安排一定的活动经费用于保障实践站点等 场所建设和实践活动,确保实践场地配备基本设施,保障实践人员的培训 学*资料、交通、宣传品等必要支出。
    (四 加强考核监督。新时代文明实践工作情况纳入学校领导班子和领 导干部实绩考核,纳入意识形态工作责任制落实情况监督检查,纳入事业 单位绩效考核指标体系,并作为年终考核的重要内容。

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