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班主任目标责任书集锦1(2023年)

时间:2023-09-26 08:25:03 专题范文 来源:网友投稿

主任目标责任书第1篇安全工作重于泰山,学生的人身安全及财产安全责任重大。为了加强学校管理,落实安全责任,确保班级稳定和学生安全,学校各项工作顺利进行,结合我校实际,学校与各班主任签订以下安全目标责任下面是小编为大家整理的班主任目标责任书集锦1,供大家参考。

班主任目标责任书集锦1

班主任目标责任书 第1篇

安全工作重于泰山,学生的人身安全及财产安全责任重大。为了加强学校管理,落实安全责任,确保班级稳定和学生安全,学校各项工作顺利进行,结合我校实际,学校与各班主任签订以下安全目标责任书:

1、遵照“安全第一”的方针,把安全工作纳入班级管理和教育教学的各项工作中去。做到有计划、有目标、有措施。学生在校期间,班主任是学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。

2、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教育。发现学生有不良行为要及时教育引导,防范于未然。

3、班主任应经常和家长沟通,了解学生在家里的表现等情况;及时掌握学生的思想状况和身体状况。对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。

4、学生在校发生伤病或有危险时,班主任要先实施救护,并及时报告学校和通知家长。

5、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、用火等安全,教给学生安全防范和脱险自救知识;教育学生不打架,不攀爬,不乱投掷,不做危险游戏,不到危险的地方去。

6、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度,学生无故旷课旷宿或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在1小时内报告学校并及时通知家长。

7、班主任要及时处理班级同学发生的问题,如打架,被索要财物,旷课等。处理不了时应及时向德育处报告。或向学校领导汇报,隐瞒不报的如发生不安全事件,责任自负。

8、教学期间,不准陌生人将学生带出学校,对身份不明的人来校找学生,班主任要问清情况并密切注意,防止打架斗殴等意外事件发生。

9、班主任要加强学生的心里健康教育和青春期教育,发现异常情况及时疏导并与家长取得联系,防止学生中出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题。

10、班主任要对班级学生安全工作的各种资料妥善保管。

要树立对学生安全高度负责的思想,经常对学生进行安全教育,教会学生必要的避险知识,提高学生的自我保护能力。

密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度(含宿舍),一旦发现学生缺勤(包括上课、食宿等),立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。

严禁体罚和变相体罚学生,严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。

对班级内物资要妥善看管,经常检查门窗是否牢固,防止可能的失窃现象的发生;同时注意开窗通风,防止班级可能的传染病的蔓延。

经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路是否安全,有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。

参加学校或者班级组织的活动(如体育活动、、外出、劳动等)一定要跟上,活动前必须对学生进行必要的安全教育,不能放任学生而不顾。

进一步加强对学生的安全教育,如防火、防盗、防触电、防溺水人身安全、做好学生的交通安全、饮食安全、交友安全等安全宣传工作,并体现在班会课中。

培养学生辨别是非能力,抵制网络上的各种不良诱惑合理利用网络,避免迷恋网络带来的危害。

教育学生不得携带管制刀具,杜绝打架斗殴现象发生,妥善保管好财物,学生放学离开教室和离开宿舍要由责任心强、品质好的学生负责关好窗、锁好门,要加强对学生的法制教育。任何班级未经学校批准,不得组织学生到校外参加其它活动。

20、加强对学生的思想品德和心理健康教育,发现学生有心理问题,应及时疏导,并及时和家长取得联系,指导家长做好学生的安全教育工作。

21、重视学生安全自救知识的传授和技能的训练,培养学生的自救能力,使学生处乱不惊,从容应对各种突发事件。教会学生正确使用110、119、120急救电话。班主任要跟班,并随时做好上下楼梯的安全教育和防范措施,严禁拥挤现象发生。

以上各条,作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,将视情节轻重严肃处理和追究责任,直至追究法律责任。

学校校长:

___年级____班班主任:

班主任目标责任书 第2篇

为了营造一个稳定、安全、和谐的学校环境,切实保障学生的生命、财产安全,确保学校不出大的安全事故,杜绝责任事故,把安全工作真正落于实处,根据上级有关文件精神和相关法律法规要求,结合我校实际,特制定本责任书:

一、学生在校期间,班主任是本班学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。

二、班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,学生无故旷课或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在10分钟内报告学校并及时通知家长。

三、教育学生课外活动(包括课间休息)不许追逐嬉闹、攀高下低或出校会客。保护自我,确保人身安全。

四、班主任应经常和家长沟通,了解学生表现、思想状况和身体状况,对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。

五、密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,一旦发现学生缺勤(包括上课、食宿等),立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。

六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理,班上要有措施,有落实,尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。

七、经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路是否安全,有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。

八、密切观察教室动向,若发现异常(如墙壁倾斜或出现裂痕,房基下陷等)立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出,沉着冷静,果断处理突发事件,确保学生安全。

九、杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校,非放学时间,没有家长带领或教师允许,不得让学生独自离开学校。

十、参加学校或者班级组织的活动,活动前必须对学生进行必要的安全教育,不能放任学生而不顾。

十一、班主任是班级学生安全工作的第一责任人,如遇不安全事故发生,应采取措施进行处理并上报学校,若因班主任失职而有不安全事故发生,要追查原因,追究责任,严肃处理。

十二、本责任书一式两份,分别由校长和各班主任签后生效。一份由学校存档,一份由班主任备查。

适用时间:2月21日至7月15日

校长(签):

班主任(签):

年月日

班主任目标责任书 第3篇

为了创造一个良好的育人环境,确保学生人身安全以及学校财产安全,共同担负起安全责任。根据上级有关精神,结合我校实际,特制定此安全目标责任书:

1、贯彻执行党的教育方针,执行学校的安全工作条例,加强安全保卫工作。

2、加强学生的安全教育,经常对学生进行校内外活动安全教育,进行防火、防盗、防触电、防中毒、防交通事故等的教育,提高学生的自我防范意识和能力。

3、严格执行学校作息时间,经常排查学校班级中的不安全因素,以防意外事故发生。

4、一、二年级学生实行家长接送制,教师要求家长按时接送学生;
三、四学生路途较远或需要走公路的学生,上学放学要求家长接送,放学时,班主任教师要护送学生安全出学校大门;
要求学生上学要结伴而行,确保交通安全。

5、班主任经常对学生进行安全知识教育,安全教育力争做到天天讲。要求学生上学不准带火种、鞭炮、凶器等危险物品或玩具进入校园,以防出现意外。教育学生不跟陌生人答话、离校,不到不安全的地方玩耍,不吃捡到的或霉变的食物,以防食物中毒。教育学生不准随意上山玩耍,不准到水库、河沟洗澡,不准骑车上学。

6、教师要坚持做好学生健康日检查工作,发现手足口病、麻疹等疑似病例要第一时间上报校长。学生在校若发生意外事故,教师必须第一时间上报校长。

7、学生请假必须履行请假手续,学生本人写请假条,家长签名,班主任批准后方可离校。

8、教师在校工作期间,由于教师个人工作失误或失职造成学生在校受到意外伤害或学校财产受到严重损坏,轻则经济赔偿,重则追究刑事责任。

要履行职责为学生创设一个良好的学习环境,确保学生人身以及学校财产的安全。

校长(签字):_____________

班主任(签字):_____________

化启小学

20**年9月5日

班主任目标责任书 第4篇

安全工作责任重于泰山,为了认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全工作方针,落实安全工作目标责任制,强化学校安全工作,消除不安全的隐患,防止各类事故的发生,保证学校和师生生命安全,维护正常的教育教学秩序。按照上级安全工作的文件法规精神,根据班主任岗位职责要求,特签定本安全责任书。

1、在期初,班主任应当了解班级的实际情况,制定班级安全教育制度和计划,并做好资料积累,有针对性的开展形式多样的安全教育活动。

2、班主任严格履行岗位职责,充分利用班会课等,经常性地对学生进行安全教育活动,并做好班主任教育纪录。

经常检查学生是否携带危险物品、伤害性玩具或受管制的刀具等进入校园;
杜绝学生打架、斗殴事件发生。教育学生遵守校纪班规,禁止追逐打闹、上下楼梯互相拥挤等不良现象。教育学生不得参与危险性游戏,不在危房或建筑工地玩耍,禁止在阶梯旁或者栏杆上打滑梯。不得私自到山塘水库或河流等没有安全防护设施的地方游泳,不攀高爬险。切实加强学生的防火、防毒、防灾、防触电、防溺水等方面的教育,把安全工作落到实处,提高学生的安全防范意识,杜绝各类安全事故的发生。

3、班主任严格学生请假、销假制度,对未事先请假而缺席的学生,对其家长、学生严格教育,杜绝未请假而缺席的现象。

4、经常与家长联系,了解学生在家安全、学习及活动情况,有针对性地共同教育好学生,把学生安全教育延伸到校外。

5、班主任每天必须在上午早读及下午上课前清点本班学生人数,对无故不到校者或擅自离校者,要及时与家长联系,查明原因,做好纪录,遇有特殊情况,上报学校领导。

6、学生**、出操、大扫除、课外活动等,班主任必须在场维持秩序和维护学生安全。

7、要重视加强学生的日常行为教育,严禁学生游泳、打架、上网吧、夜间出行等易酿安全事故行为的发生,一旦发现,应立即联系家长,共同采取教育措施。

8、严格执行规范办学行为条例,不得私自接收走读生上晚自习,如私自接收走读生上晚自习并造成事故后果的,相关责任由接收者负责。

9、班主任要重视做好后进生和学困(障)生的帮教工作。不得体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,要做好耐心细致的心理健康教育工作。平时关注后进生的思想和行为表现,当学生行为出现异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外事故发生。

10、班主任平时要深入学生、社会、家长,及时了解一些安全隐患,及时排解隐患,并做好纪录。

11、班主任要安排有高度责任心的班干部进行班级安全值日,加强检查监督,及时掌握班级学生在校表现情况,并做好班级纪录。如果班级学生出现事故,班主任要在第一时间到场,及时做好处置工作,及时与家长取得联系,及时将情况向学校领导报告,必要时及时报警。

12、事故一旦发生,班主任应启动应急机制并做好向上级领导汇报安全教育情况及相关旁证的准备。

班主任目标责任书 第5篇

为了牢固树立“人民至上、生命至上”的安全发展理念,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加大安全管理力度,构建学校安全长效机制,有效保护全体师生的生命安全和学校的财产安全,营造安全、稳定、和谐的校园环境,系部与班主任签订《安全生产目标责任书》。具体职责如下:

牢固树立安全发展理念。全面落实学校安全工作委员会关于系部安全工作的任务与要求,高度重视班级安全工作,认真做好班级安全管理,加强家校协同,保障学生安全。

确保意识形态领域安全。班主任为班级意识形态工作第一责任人,确保各类意识形态可管可控,加强对重点学生的管理,做到精准可控。

强化安全宣传教育。加强对师生的防火、防盗、防诈骗、法治等各类安全教育宣传,深入开展新生入学教育、新生军训、“国家安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全生产月”、“119消防宣传月”、“安全知识竞赛”等活动,提高学生自我防范能力。开展交通安全宣传教育活动,倡导文明、安全出行,杜绝校园内违规行驶、超速行驶、违规停放等现象。

4.强化责任意识,切实做好本班级学生的安全管理工作。关注学生心理状况,做好学生心理危机预防与干预。严格遵照学校及上级安全部门要求,妥善做好各类突发事件应急处置工作,有效防范学生极端事件出现,保障本班级学生生命安全,维护校园安全稳定。

负责本班级所属资产、教学、宿舍、活动、网络、实训、实习等安全管理工作,定期开展班级安全隐患排查整治活动。

遵守值班制度,保持电话畅通,切实履行班主任值班职责。

完成学校和系部安排的其他安全工作任务,确保本班级不发生安全事故。

系部盖章:______________班级名称:______________

班主任签字:______________

_____年_____月_____日

班主任目标责任书 第6篇

为有效防范特大安全事故的发生,确保校园的安全稳定,根据林区教育局目标责任书和有关文件精神,特签订班主任安全目标责任书。

一、班主任必须加强对全体学生的安全教育,关心爱护学生,负责本班一切活动的安全。

二、充分发挥班委会的作用,加强安全工作的督查力度,协助寝室管理员做好宿舍安全管理工作,做好校外住宿、留守学生的登记,随时掌握学生的思想动态。

三、加强与家长的联系和沟通,班主任必须掌握全班同学的通讯录,了解熟悉学生家庭状况,有的放矢地做好安全思想教育工作。

四、若遇暴雨冰雪天气,要协助学校解决学生在校的饮食住宿出行问题,并及时通知家长做好接送工作。

五、加强学生的交通安全教育,由班主任负责落实本班学生的`乘车登记工作。放假前离校的必须履行请假手续,完善班主任、校领导、陪伴人签字的程序。

六、加强学生的卫生安全教育,勤换衣、勤洗澡、有病早治,无病早防,做好学生的晨、午检及情况上报工作,防止传染病的发生,要加强对传染病学生的监护和隔离,保持与家长的联系和沟通。

七、加强护林防火的学传教育,严格控制火源,定期对班级进行火源清理和路队火源清查。

八、要加强对学生青春期教育,严禁吸烟酗酒,在校玩牌,结伙打架闹事,定期对班级的管制刀具进行清理。要教育学生自尊自重,建立正当和谐的同学关系、师生关系。

九、班级实行安全事故“一票否决”,若发生安全事故,取消班主任评功表模、职称晋升等资格。

十、本责任书有关内容与班主任工作考核挂钩。本责任书一式二份,由民族学校分管领导与班主任签订。本责任书在责任人担任班主任期间始终有效。

分管领导签(章):
班主任签字:

班主任目标责任书 第7篇

班主任工作是加强学生基层单位——班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的实施者,对促进班级建设,形成良好班风,全面提高学生素质负有直接的教育责任。为了进一步做好我校班务工作,使班级教育管理过程和效果有效地结合,特制定班主任工作目标责任书如下:

一、关爱学生,为人师表,严守教师职业道德。

班主任应具备高尚的品行和良好的作风,严以律己,为人师表;
关心、爱护每一位学生,自觉做到公平、公正;
与学生交往、接触要大方得体,自觉践行以高尚的人格魅力感染人。

二、落实管理制度,掌握班级动态。

班主任应认真贯彻党的教育方针,对学生德智体全面发展负责;
认真落实学校有关学生的各项管理制度,秉公处理各种**事件,对本班出现的各种突发性事件及时做工作,及时汇报,防止事态扩大,并配合上级组织做好善后工作;
班主任应熟悉本班级每一位学生的情况,了解学生的生源地、家庭成员、家庭经济背景等;
重点做好学业困难生、经济困难生、心理弱势群体的工作,并建立相应的档案资料。

三、做好班级常规教育管理工作

班级的有效教育管理是建立在班级的日常全过程管理的基础之上的。为此,班主任必须对班级管理工作过程的环节负责:

1、班主任是本班学生的直接教育者、组织者和指导者,不但自己要全面正确地领会学校领导意图,坚决贯彻执行学校工作计划,而且还要把领导意图和学校工作计划变成班级各方面教育力量的指导思想和行动依据,及时通畅地做到上情下达,下情上达,彼此沟通,相互理解,共同搞好班级工作。

2、班主任应在新学年开始后,尽快搞好班级组织建设,了解或熟悉学生家庭情况、思想动态、爱好特长等,便于因材施教,使每个学生都能进得来,留得住,学得好。

3、在和学生接触中,班主任的品格和作风,对学生有很大影响,因而班主任时刻应在衣着打扮、言谈举止、生活习惯等方面为人师表,树立自己的威信。

4、热情关怀、爱护每一位学生,坚持向学生进行德育教育,教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和各项规章制度,帮助学生建立生活常规和正常的学习秩序,努力把本班培养成勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃的集体。

5、关心学生的生活和健康,加强生活管理,组织本班学生认真做好“两操”,积极参加文体活动,搞好个人和环境卫生,培养学生养成良好的卫生习惯、生活习惯和锻炼习惯。

6、经常与科任教师联系,了解和研究学生的身心特点和学习情况,向本班任课教师反映学生正当意见,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改正学习方法,发展自学能力,学好各门功课。

7、经常对学生进行遵纪守法教育。对于学生的不良习惯及时找学生谈话,与家长配合,做深入细致的思想工作,帮助学生改掉不良习惯。

8、持之以恒地对学生进行安全教育,

9、按时保质保量完成学校布置的其他各项工作任务。

本班学生若因班主任指导不力、管理不善而造成事故的,应追究班主任的责任。

为了上述工作任务得以落实,现与你签定工作目标责任书。本责任书一式两份,班主任和学校各留一份,自签订之日起执行,执行情况将直接与你学期考核、职务、职称晋升挂钩。

班主任签名:学校(盖章):

签字日期:年月日

班主任目标责任书 第8篇

为了更好地贯彻执行上级主管部门有关安全依法治校的精神,结合我校学生思想教育的特点,强化学生在校的安全工作,落实学校安全工作责任制,特制定下列责任:

一、每日对学生进行晨、午检,了解未到校学生情况,并逐日登记。

二、每日与生活老师交流情况,及时协调处理问题,防止学生重病等意外发生。

三、负责组织监管学生参会、升旗、课间操、外出等班集体活动。

四、督促本班任课老师落实“一日安全责任分解”。

五、督促家长严格按规定时间接送孩子回家度假和上学,教育学生按路队靠右行走,要求两人成行,三人以上成列。

六、了解学生心理,加强心理疏导教育,严禁体罚和变相体罚学生,因此发生的责任由班主任承担。

七、负责和家长签订接送协议,如未按时接回由班主任全权负责。

八、帮助住宿学生采购日用品,不准住宿生乱出校门。

九、教育学生上、下楼梯靠右成一列走,严禁拥挤,课间活动不追跑撵打,课间休息不靠楼板、不带易燃易爆、锐利器具到校。本班学生若有意外情况发生,班主任负有教育责任。

十、早间、中午、晚间放学,开学来校,做好与生活教师的交接手续。

十一、条款上未尽事宜,按《学生伤害事故处理办法》执行。

此责任书,由学校校长与班主任签订一式两份,并自签字之日起生效。

班主任目标责任书 第9篇

根据《****年度龙湾区学校安全工作目标管理考核办法》,对照教育部《中小学校岗位安全工作指南》,结合实际明确本校各个岗位的安全职责,健全学校安全管理制度,落实各项制度措施,切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节,确保广大师生安全,确保校园和谐稳定。

本着“谁主管、谁负责”的原则,责任书签字人如工作变动,接任人为自然签字人。责任书自签订之日起生效。

附件**x学年度龙湾区中永中学班主任安全工作目标管理内容:

龙湾区中永中学班主任:年级班

签字人:
签字人:

班主任目标责任书 第10篇

为落实目标责任,更好地完成班主任分管的工作特签定本书,班主任应达成下列目标:

一、班主任的职责是热情关怀、爱护学生,负责做好本班的思想政治工作,教育学生遵守学生守则,努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德育、智育、体育几方面得到发展。

二、经常与课任教师联系,密切配合各科任课教师,做到互通情况,统一教育要求。了解研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,不断提高学习成绩。注意学生课业负担不能过量,保证学生各科成绩均衡发展。

三、班主任要熟悉本班学生的各方面情况,如:思想、学习、个性、家庭等情况。接新班要在一周内记清学生姓名,两周内基本了解学生的思想,学习和个性特长等情况。关心学生的生活和身体健康,加强生活管理组织和指导本班学生参加文体活动。

四、订好工作计划,做好工作总结,领导好班队委会的工作。注意培养学生干部,有计划地组织好主题班队会,指导本中队开展少先队活动。

五、要经常向学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《校规校纪》的教育;经常向学生进行《法制》及安全教育;向学生进行养成教育和道德品质教育,使学生有良好的行为习惯。

六、教育学生明确学习目的,端正学习态度;培养学生有良好的学习方法和学习习惯;努力提高学生的学习质量。班主任的工作要面向全体学生,同时又要注意培养出类拔萃的学生。与学生家庭和社会有关方面取得联系,共同加强学生的思想政治工作,建立好学生的成长档案。

七、全面贯彻党的教育方针,班主任在尊重学生的基础上要对学生全面负责,除要组织好学生学习文化课,还要认真组织学生参加一些力所能及的劳动,培养良好的劳动习惯。开展好课外和校外活动,丰富学生的课余生活。负责组织领导本班学生参加卫生劳动,组织学生上好活动课,配合学校及有关课任教师开展课外活动。

八、关心学生的生活和健康,教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。配合体育教师组织好“两操一课”,“课间操”,班主任要按时到岗,并认真负责使学生真正达到锻炼目的。

九、培养学生严格的组织纪律性,自觉遵守学校的各项规章制度,养成爱护公物,遵守秩序的良好习惯。组织好学生的班内、环境卫生的扫除工作,带领学生完成学校布置的其它各项工作,不得放任自流。

十、深入班级,做到学生在,老师在;做好个别学生的跟踪调查研究工作。全面了解学生,注意积累学生思想品德,学习成绩,健康状况等方面的资料。有针对性地做好学生的工作,每学期结束时,要实事求是地给学生写出操行评语,评语不得让学生代抄和撰写。

十一、做好家访工作,争取社会和学生家长的密切配合,共同做好学生的教育工作。

十二、努力完成少先大队部布置的各项任务,组织好少先队的各项活动。

十三、根据安全工作制度及《安全工作责任书》,做好班级安全工作。

班主任目标责任书 第11篇

(20 —20 学年)

经本人申请,年级初审,政教处核准,现聘任 担任 年级 班 的班主任,聘任期为一学年。

校园安全无小事。珍爱生命,当从关注校内安全入手。为了加强学校管理,落实安全责任,确保班级稳定和学生安全,学校各项工作顺利进行, 结合我校实际,学校与各班主任签订以下安全目标责任书:

一、遵照“安全第一”的方针,把安全工作纳入班级管理和教育教学的各项工作中去。按照“谁主管谁负责”的原则,做到有计划、有目标、有措施。学生在校期间,班主任是学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。

二、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教育。发现学生有不良行为要及时教育引导,防范于未然。

三、班主任应经常和家长沟通,了解学生在家里的表现等情况;
及时掌握学生的思想状况和身体状况。对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。

四、学生在校发生伤病或有危险时,班主任要先实施救护,并及时报告学校和通知家长。

五、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、用火等安全,教给学生安全防范和脱险自救知识;
教育学生不打架,不攀爬,不乱投掷,不做危险游戏,不到危险的地方去。

六、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度,学生无故旷课、旷宿或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在1小时内报告学校并及时通知家长。

七、班主任要及时处理班级同学发生的问题,如打架、旷课、被索要财物等。处理不了的应及时向年级、政教处报告。直至学校主管领导汇报。

八、班主任要认真履行学生请批假制度与手续,切实关注学生课间离开教室,离开校园的行为。防范打架斗殴等意外事件发生。

九、班主任要加强学生的心理健康教育和青春期教育,发现异常情况及时疏导并与家长取得联系,防止学生出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题。

十.坚持正确教育与必要的批评相结合,采取积极的方式多鼓励与表扬,严禁体罚和变相体罚学生,严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。

十一.对班级内物资要妥善看管,经常检查门窗是否牢固,防止可能的失窃现象的发生;
同时注意开窗通风,防止班级可能的传染病的蔓延。

十二.经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路电器是否安全,有无安全隐患。发现隐患立即上报学校进行处理。

十三.组织学生参加学校、年级、班级的集体活动(如体育活动、、外出、劳动等)班主任一定要随同,活动前对学生进行必要的安全教育,活动中密切关注过程安全,不能放任学生而不顾。

十四.培养学生辨别是非能力,**网络上的各种不良诱惑,合理利用网络,避免迷恋网络带来的危害。

十五.教育学生在教室、宿舍内不得私接乱拉电线,不点蜡烛,不向窗外泼水、扔垃圾,正常上课期间,未经允许不得出校门。深入宿舍了解学生的就寝情况,杜绝学生夜不归宿现象,并做好每天的检查学生登记。

十六、教育学生不得携带管制刀具,杜绝打架斗殴现象发生,妥善保管好财物,学生放学离开教室和离开宿舍要由责任心强、品质好的学生负责关好窗、锁好门,要加强对学生的法制教育。

班主任目标责任书 第12篇

安全工作重于泰山,为切实加强我校安全管理,有效地保护学生的人身安全,使我校的安全工作真正落到实处,维护正常的教育教学秩序,特制定我校班级安全工作管理目标责任条例,学校与班主任签订以下安全目标责任书。

一、工作目标

安全意识:认真学习贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学日常行为规范》、《中小学生守则》等关于安全工作的`法律法规。师生高度重视安全工作,树立安全第一的意识,创建安全文明班级。

班级管理:无重大安全责任事故,无交通安全事故,学生无赌博、封建迷信和结帮等**、违法和犯罪现象,无学生逃学出走事件。

安全保障:无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生,教育管理规范。班级学生成绩不排队,学生课业负担无过重现象,教育教学活动中无安全事故。

安全教育:加强对学生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展各种有针对性的主题班会,切实提高学生的安全意识和救护能力。

二、具体要求

班主任对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级德育工作计划和安全规章制度。

重视安全教育,每学期定期研究安全工作,要经常在班内回顾总结安全上存在的问题,向学生提醒或提出明确要求。

学生参加学校开展的各类活动,班主任要亲临现场监督,确保学生活动规范、安全。

班级外出活动严格实行申请和备案制度,要建立详细活动组织方案。

严禁组织班级学生参与商业性活动,未经教育局批准,不得参加任何单位和个人的演出、庆典、比赛等活动,严禁组织学生参加有安全隐患的一切活动。

要特别重视学生的交通安全,教育学生不租乘无证无照车辆,学生上学和放学不在途中逗留,骑车、步行都要遵守交通规则。班主任要切实加强对班级学生乘车学生的教育和管理,同时,对放学路队和骑车人员要经常检查。

要经常利用班会对学生进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品生产、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件,重大事故事后写出事故详细报告。

放学后,班级用电器关闭,无滞留学生,关好门窗方可离校。

对本班级管辖区域内的班级财产和公用设施要经常检查,发现安全隐患要及时处理,无法处理时要及时向学校报告。

三、考核与奖惩

将班级安全工作目标责任制列入文明班级、班主任工作考核的重要内容。凡发生重大安全事故的班级,不得评为文明班级,并取消该班主任当年评先评优资格。对安全意识淡薄、**造成重大安全事故者,依法追究行政、刑事责任。

对制度不严、管理不善、措施不力、责任心不强、方法不当而造成学生伤害事故或逃学出走等**事件的,按上级教育部门的有关规定处理。

每学期对班主任安全工作目标组织考核,依据本责任书对班主任奖惩。

四、说明

该责任书签定后长期有效,班主任卸任后自动失效,其职责由新班主任接替。

此责任书一式二份,学校、班主任各执一份。

班主任目标责任书 第13篇

班级是学校基层单位,班主任安全工作是学校安全的最基础工作。为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一”的工作方针,不断增强班主任的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,根据班主任岗位职责要求,特签定了本责任书:

1、根据“谁主管、谁负责”的原则,必须经常对学生进行常规的安全教育,加强学生的安全意识,提高安全防范措施,杜绝班级安全事故的发生。

2、常利用晨会、班会组织本班学生认真学习《学生安全制度》等学校各项规章制度,对学生加强安全知识的宣传。

3、把普及安全知识列入教学计划,做到教育内容有记录。向学生传授安全防范和自护自救常识,教会他们在危害和灾害面前自救自护的措施。

4、教育学生遵守校纪班规,杜绝打架斗殴、追逐打闹、上下楼梯拥挤等不安全因素。参加外出活动,要充分考虑不安全因素并做好安全防范措施。

5、常对班级内的教学设施进行检查,发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患应及时维修或上报后勤部门,让有关人员进行维修。

6、强化家庭、社会和学生的安全意识。班主任应通过召开家长会、家访等形式,促使家长和学校配合,共同督促学生认真遵守学校的各项规章制度。

7、坚持晨、午检工作,做好每天两次危险品清查,并做好检查记录。发现班上学生未到校,要及时与家长联系,了解原因,并做好记录。

8、协同其它科任教师共同抓好学生的安全工作。

9、做好班级安全员的培训,使安全员切实发挥作用。

10、学生在校期间,以便发现问题时能够随时与家长、校领导取得联系,要确保通讯24小时畅通。

对因**,造成学生安全事故发生的,学校将追究责任人责任。

此责任书一式二份,学校与班主任各执一份,自签订之日起生效。

年级组长签字:班主任签字:

日期:**年x月x日

班主任目标责任书 第14篇

安全工作责任重于泰山,为了认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全工作方针,落实安全工作目标责任制,强化学校安全工作,消除不安全的隐患,防止各类事故的发生,保证学校和师生生命安全,维护正常的教育教学秩序。按照上级安全工作的文件法规精神,根据班主任岗位职责要求,特签定本安全责任书。

1、在期初,班主任应当了解班级的实际情况,制定班级安全教育制度和计划,并做好资料积累,有针对性的开展各种形式多样的安全教育活动。

2、班主任严格履行岗位职责,充分利用班会、写字课等,经常性地对学生进行安全教育活动,并做好班主任教育纪录。

经常检查学生是否携带危险物品、伤害性玩具或受管制的刀具等进入校园;
杜绝学生打架、斗殴的事件的发生。教育学生遵守校纪班规,禁止追逐打闹、上下楼梯互相拥挤等不良现象。教育学生不得参与危险性游戏,不在危房或建筑工地玩耍,禁止在阶梯旁或者栏杆上打滑梯。不得私自到水库或河流等没有安全防护设施的地方游泳,不攀高爬险。切实加强学生的防火、防毒、防灾、防触电、防溺水等方面的教育,把安全工作落到实处,提高学生的安全防范意识,杜绝各类安全事故的发生。

3、班主任严格学生请假、销假制度,对未事先请假学生而缺席的学生,对其家长、学生严格教育,杜绝未请假而缺席的现象。

4、经常与家长联系,了解学生在家安全,学习情况及课外活动情况,有针对性地共同教育好学生,把学生安全教育延伸到校外。

5、班主任每天必须在上午早读及下午晚自习课清点本班学生人数,对无故不到校者或擅自离校者,要及时与家长联系,查明原因,做好纪录,遇有特殊情况,上报学校领导。

6、学生**、出操、大扫除、课外活动等,班主任必须在场维持秩序和维护学生安全。

7、要重视加强学生的日常行为教育,严禁学生游泳、打架、上网吧、夜间出行等易酿安全事故行为发生,一旦发现,应立即联系家长,共同采取教育措施。

8、教育学生进校后,不得擅自离校。

9、班主任要重视做好后进生和学困生的帮教工作。不得体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,要做好耐心细致的心理健康教育工作。平时关注后进生的思想和行为表现,当学生行为出现异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外事故发生。

10、班主任平时要深入学生、社会、家长,及时了解一些安全隐患,及时排解隐患,并做好纪录。

11、班主任要安排有高度责任心的班干部进行班级安全值日,加强检查监督,及时掌握班级学生在校内的表现情况,并做好班级纪录。如果班级学生出现事故,班主任要第一时间到场,及时做好处置工作,及时与家长取得联系,及时将情况向学校领导报告,有必要时及时报警。

12、事故一旦发生,班主任应启动应急机制并做好向上级领导汇报安全教育情况及相关旁证的准备。

班主任签名 校长签名

年 月 日 年 月 日

班主任目标责任书 第15篇

安全工作重于泰山,学生的人身安全及财产安全责任重大。为了加强学校管理,落实安全责任,确保班级稳定和学生安全,学校各项工作顺利进行,结合我校实际,学校与各班主任签订以下安全目标责任书:

1、遵照“安全第一”的方针,把安全工作纳入班级管理和教育教学的各项工作中去。

2、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教育

3、班主任应经常和家长沟通,了解学生在家里的表现等情况;
及时掌握学生的思想状况和身体状况。

4、学生在校发生伤病或有危险时,班主任要先实施救护,并及时报告学校和通知家长。

5、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、 用火等安全,教给学生安全防范和脱险自救知识。

6、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度,学生无故旷课旷宿或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并及时通知家长。

7、班主任要及时处理班级同学发生的问题,如打架、被索要财物、旷课等。

8、班主任要加强学生的心理健康教育和青春期教育,发现异常情况及时疏导,并与家长取得联系,防止学生中出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题。

9、班主任要对班级学生安全工作的各种资料妥善保管。

10、密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,一旦发现学生缺勤,立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。

11、严禁体罚和变相体罚学生,严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。

12、经常注意观察教室、清洁区及所辖范围内的电路是否安全,有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。

13、进一步加强对学生的安全教育,如防火、防盗、防触电、防溺水人身安全、做好学生的交通安全、饮食安全、交友安全等安全宣传工作,并体现在班会课中。

14、培养学生辨别是非能力,**网络上的各种不良诱惑,避免迷恋网络带来的危害。

15、教育学生不得携带管制刀具,杜绝打架斗殴现象发生,要加强对学生的法制教育。

16、重视学生安全自救知识的传授和技能的训练,培养学生的自救能力,使学生处乱不惊,从容应对各种突发事件。教会学生正确使用 110、119、120 急救电话。

17、每天早操或大型**,班主任要跟班,并随时做好进出教室的安全教育和防范措施,严禁拥挤现象发生。

以上各条,作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,将视情节轻重严肃处理和追究责任,直至追究法律责任。

校长签字:____________

------年级班主任签字:_____________

白阳镇中庄小学

20**年9月1日

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