大学生国家安全调查报告的分析报告10篇
大学生国家安全调查报告的分析报告10篇大学生国家安全调查报告的分析报告 国家安全与大学生息息相关如果我们能在大学生身上做好有关国家安全的教育宣传工作并取得实际效果那么中国的国家安全将在今后得到长远的保障社下面是小编为大家整理的大学生国家安全调查报告的分析报告10篇,供大家参考。
篇一:大学生国家安全调查报告的分析报告
国家安全与大学生息息相关如果我们能在大学生身上做好有关国家安全的教育宣传工作并取得实际效果那么中国的国家安全将在今后得到长远的保障社会主义的新一代接班人将用他们的果敢与真诚去维护祖此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除
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大学生与国家安全调研活动总结报告
作者:王璇来源:《现代经济信息》2017年第15期
概要:国家安全与大学生息息相关,作为新时代的接班人,大学生将在国家安全的维护工作中扮演重要角色。为了调查当代大学生对国家安全知识及情况的了解程度,鼓励大学生积极关注国家安全,进行了一次大学生国家安全防护调研活动,本文主要进行调查结果总结与分析。关键词:国家安全;大学生中图分类号:G642文献识别码:A文章编号:1001-828X(2017)015-0-01国家安全是一个国家的基本利益。一个国家只有国土安全,社会稳定,才能将主要精力投放于建设工作中,促进社会进步,提高人民生活水平和国家综合实力。而大学生作为国家的希望,民族的未来,肩负着接替祖国各项工作的重任。国家安全与大学生息息相关,作为新时代的接班人,大学生将在国家安全的维护工作中扮演重要角色。针对当今频发的国家机密泄露事件,我们对当代大学生对国家安全知识及情况的了解程度进行调查,从而鼓励大学生积极关注国家安全,唤醒大学生的社会责任感与历史使命感。首先我们确立了“大学生与国家安全”这个主题,并广泛搜集国内外文献资料作为参考。接着,我们设计了调查问卷进行调查。我们的调查活动基本在保定展开,保定是河北重镇,高校众多,学生来自中国各地,以他们为调查对象具有代表性。同时为了提高样本的科学性与全面性,我们的采访对象并不局限于河北大学,而是保定各大高校的大学生。在专业上,我们也无限定,广泛采集各种专业学生的意见,文理兼有。同样,我们也注重对不同年龄层次大学生意见的采纳,样本范围囊括了从大一到大四不同年级的大学生,并进行分类汇总。调查问卷以纸质形式呈现,从而能获得准确的第一手资料,问卷内容以封闭式选择题为主,填空题为辅,外加一道开放性试题。具体内容分为五部分:大学生对国家安全的理解、大学生了解国家安全知识的途径、大学生对国家安全的态度、大学生对国家安全地位的认识、大学生在维护国家安全工作中的参与度。共三十项,在调查问卷的卷首我们请受访者填写了他们的性别、专业和年级,以便我们进行统计。在发放问卷的过程中,我们进行了科学合理的安排,分配不同的组员去华北电力大学、保定学院、河北金融学院等保定高校展开调查,同时留下部分组员在河北大学本部、新区以及医学部展开调查。在调查的过程中,我们并不局限于单一专业,而是积极奔走于不同的专业学院,采访不同专业的大学生。在河北大学的调查中,我们利用自身是河大学子的便利,在教学区和宿舍区同时展开调查,以获得更为全面的数据。问
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卷调查组成员7名,共发放400份问卷,实际收回有效问卷352份,回收率88%,调查结果有效。其实,不少学校的教学任务中有一些关于国防安全教育的课程。但是,绝大多数学生对此并不感兴趣。《中华人民共和国国防教育法》规定:学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。可见,国防教育是高校必不可少的教育内容,是每一个大学生必须接受的必修课,是高等教育的重要组成部分,也是爱国主义教育的重要内容。我想,不仅仅是在新生入学的军训期间进行队列训练和内务整理教育,必须进行国家安全理论知识教育,从学校领导开始对国防安全教育课程给予足够重视,从上而下,我们普通学生才能足够重视。高校作为培养大学生的摇篮,处在与大学生接触的第一线。高校给予大学生教育和指导,对大学生有着举足轻重的影响力。所以,高校有条件成为培养大学生国家安全意识的一线基地。高校应该利用自身所具备的先天优势,即是与大学生接触最密切的社会机构。高校可在日常课程中加入有关国家安全方面的知识与信息,以教学的方式对大学生进行国家安全方面内容的教育。并且高校也能对教师进行相关培训,再由他们对学生进行教育。同时,伴随着改革开放的步伐,高校不再是单纯的教学场所,其与社会的联系愈加紧密。高校应抓住这一有利契机,将国家安全渗透到校园生活中。国家安全是一个国家的基本利益,关系到国计民生。一个国家只有处在安全的局势下,才能集中社会资源与力量开展建设工作、提高人民的生活水平。大学生作为国家最为年轻的知识分子群体,是社会进步发展,国家兴旺发达的人才保障,是社会主义新时期的接班人。当国家的基本利益与后备力量被放置于同一个历史时期,必将产生千丝万缕的联系。国家安全与大学生息息相关,如果我们能在大学生身上做好有关国家安全的教育宣传工作并取得实际效果,那么中国的国家安全将在今后得到长远的保障,社会主义的新一代接班人将用他们的果敢与真诚去维护祖国的安全。当代大学生处在新旧时代的交替口,接触着最先进的科学技术与思想理念,他们思维活跃,富有激情,积极进取,阳光向上,我们有理由相信这些优秀的新时代青年将在维护国家安全这条道路上挥洒自己的青春热血。参考文献:[1]高争气.邓小平国家安全战略观[J].西安政治学院学报,1999(4).[2]潘忠岐.利益与价值观的权衡——冷战后美国国家安全战略的延续与调整[J].社会科学,2005(3).[3]金钿.国家安全论[M].中国友谊出版公司,2002,4.[4]严兴文.试论国家文化安全的内涵、特点和作用[J].韶关学院学报:社会科学版,2007(2).
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作者简介:王璇(1995-),女,汉族,河北石家庄人,本科在读,现就读于河北大学外国语学院,英语专业。
篇二:大学生国家安全调查报告的分析报告
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关于大学生对中国国家安全现状的了解的调查报告
一、前言
1、调查背景
如今的中国已经是矗立于世界东方的大国,并且是世界发展最快的国家,世界影响力空前提升,而国家的初步繁荣富强,使今天的我国安全环境发生了巨大的变化。但苦难的历史,动荡的现实,艰辛的未来,在时时提醒、告诫我们,越是发展,越是需要安全。
特别是,西方超级大国在前苏联已经解体,俄罗斯日渐衰微的情况下,把中国看成其二十一世纪称霸世界的最大障碍,开始以各种手段遏制中国的发展,周边安全也存在不少隐患。南沙群岛被东南亚小国强占,XX问题尚未解决,钓鱼岛争端也日益升级。同时,随着我国国际竞争力、综合国力和国家地位的空前加强,一些西方国家别有用心地提出了“中国威胁论”,也使我国国家安全形势进一步恶化。
对此严峻的国际环境,作为中国而社会的天之骄子、中国的未来——大学生国家安全意识的强弱就意味着国运的兴衰。
2、调查时间
2017年5月25日——2017年6月5日
3、调查地点
XX学院
4、调查内容
大学生对中国国家安全现状的了解情况以及目前存在问题
5、调查目的
调查大学生对国家安全现况的了解程度,加强培养大学生对中国国家安全意识。
6、调查对象
XX学院在校大学生
二、主体
1、存在现状及问题
根据目前对XX学院在校大学生国家安全意识情况的调查显示,当前大学生的思想政治状
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况主流积极健康,但也有迹象表明,大多数大学生的国家安全意识尚很薄弱。第一,大学生对我国国家安全认识模糊。
通过调查发现,有将近74%大学生(女生多数)对国家安全基本还停留在军事、领土、情报这样一些传统的、局部的认识上,对国家政治安全、经济安全、文化安全、信息安全认识不足。
讲国家安全,有将近89%的大学生会自然联想到美国的中央情报局、联邦调查局以及国家安全机关、军队、警察身上,这种把国家安全等同于情报间谍活动的片面认识,使大学生不能自觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来,或多或少地、有意无意地认为“国家安全与己无关”。第二,我国大学安全教育研究水平落后,当代大学生的国家安全意识薄弱。目前,大学生国家安全教育还处于宣传阶段,远未达到有计划,有目标,规X化教育的层次。而加强大学生国家安全教育,也是高校思想../字体-添加页眉页脚-去属性白字内容-百度文库VIP下载文档PART2/.zclw.net/Politics/政治教育的有机组成部分。可是,71%的同学表示很少关注国家安全相关节目或新闻,知道也是从微博转发或军事理论课等渠道了解。同时,在调查中,有43%左右的同学认识国家安全教育的十分重要,需要学校或其他机构来正确教育引导大学生树立对国家安全的忧患意识,维护国家安全的责任意识和保证国家安全的法治意识。这也表现出,当代大学生的国家安全意识现状显然无法适应时代要求,无法应对全球化对国家安全的挑战,更需要加大对大学生国家安全方面的教育。
2、原因
第一,意识形态淡化的副作用。中国是社会主义国家,和西方国家在意识形态上存在着巨大的差别。**时期,由于过分强调意识形态因素,导致我国在外交中陷入孤立境地。为克服此种弊端,改革开放后,在国际交往中日益淡化意识形态因素。这虽有合理性、必然性,但难免导致国家安全意识的降低。第二,调查也显示76%大学生大多都是从学校到学校,流动于教室、宿舍与食堂等,社会交往很少,缺少社会经验,这就很难接触各种危害国家安全的行为,自然对其危害缺乏亲身体验,对树立国家安全意识的重要性体会不深。第三,学校进行的国家安全教育,与学生思想实际联系不紧,缺少针对性,方式僵化,内容空洞,引不起学生共鸣,效果欠佳。第四,由于当今社会腐败蔓延,思想政治课内容凝固僵化、空洞抽象,目前大学生普遍对思
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想政治课反感,产生逆反心理,越教育越不信。国家安全教育属于思想政治课,自然也受到株连,不仅不受重视,反而心存抵触,自然就难见效果了。
3、解决方案
培养国家安全意识,自觉维护国家安全
第一,抓好国防教育和国家安全教育,强化责任意识。要教育全体人民同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、分裂祖国的言行进行坚决的斗争。要从保证国家XX久安的战略高度认识国家安全教育的必要性和紧迫性,切实将大学生国家安全教育列入教学计划,渗透到日常教学和思想政治工作之中。
第二,提高高校教师对开展国家安全教育的思想认识。没有国家安全教育的爱国主义教育,没有国家安全教育的学校教育,是不完全、不完整的教育。高校教师要在完成本学科教学任务的同时,完成好国家安全教育工作。
第三,树立国家利益高于一切的观念。指出:“国家的主权、国家的安全要始终放在第一位”。国家安全涉及国民生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的首要保障。科学技术是没有国界的,但大学生不能没有自己的祖国。大学生要把国家安全放在高于一切的地位,不做任何有损国家利益、民族荣誉的事。
第四,熟悉有关国家安全的法律、法规。对遇到的法律界线不清的问题,要肯学、勤问、慎行,弄清什么是合法,什么是XX,什么可以做,什么不能做。目前,特别应熟悉宪法、国家安全法、XX法、刑法、刑事诉讼法、科学技术XX规定、出国留学人员守则等法律、法规,做到心中有数。
第五,保持警惕,善于识别各种伪装。有的谍报人员和负有特殊使命的记者,常以你能接受的面孔出现,用交朋友、做学术研究、出国经济担保、旅游观光、新闻采访等五花八门的手段,套取国家秘密、科技政治情报和内部情况,对此要保持警惕,识破伪装,避免上当受骗,陷入XX犯罪。在对外交往中,既要热情友好,又要内外有别、不卑不亢;既要珍惜个人友谊,又要牢记国家利益;既要争取各种帮助、资助,又要不失国格、人格。要淡泊名利情,不受其诱惑。对发现的别有用心者,要依法及时举报,进行斗争,决不准其恣意妄行。
第六,克服妄自菲薄心理,挺直腰板。任何国家都有自己的安全与利益,也有别人没有的政治、经济、文化、军事、科技、资源和秘密,还有独具特色的传统工艺等等。中国是发展中国家,但又是不可小视的大国,虽在总体上落后,又决不是样样落后。要看到我们也有
篇三:大学生国家安全调查报告的分析报告
通过调查发现有将近74大学生女生多数对国家安全基本还停留在军事领土情报这样一些传统的局部的认识上对国家政治安全经济安全文化安全信息安全认识不讲国家安全有将近89的大学生会自然联想到美国的中央情报局联邦调查局以及国家安全机关军队警察身上这种把国家安全等同于情报间谍活动的片面认识使大学生不能自觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来或多或少地有意无意地认为国家安全与己无关
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关于大学生对中国国家安全现状的了解的调查报告
一、前言
1、调查背景
如今的中国已经是矗立于世界东方的大国,并且是世界发展最快的国家,世界影响力空前提升,而国家的初步繁荣富强,使今天的我国安全环境发生了巨大的变化。但苦难的历史,动荡的现实,艰辛的未来,在时时提醒、告诫我们,越是发展,越是需要安全。
特别是,西方超级大国在前苏联已经解体,俄罗斯日渐衰微的情况下,把中国看成其二十一世纪称霸世界的最大障碍,开始以各种手段遏制中国的发展,周边安全也存在不少隐患。南沙群岛被东南亚小国强占,台湾问题尚未解决,钓鱼岛争端也日益升级。同时,随着我国国际竞争力、综合国力和国家地位的空前加强,一些西方国家别有用心地提出了“中国威胁论”,也使我国国家安全形势进一步恶化。
对此严峻的国际环境,作为中国而社会的天之骄子、中国的未来——大学生国家安全意识的强弱就意味着国运的兴衰。
2、调查时间
2017年5月25日——2017年6月5日
3、调查地点
黑河学院
4、调查内容
大学生对中国国家安全现状的了解情况以及目前存在问题
5、调查目的
调查大学生对国家安全现况的了解程度,加强培养大学生对中国国家安全意识。
6、调查对象
黑河学院在校大学生
二、主体
1、存在现状及问题
根据目前对黑河学院在校大学生国家安全意识情况的调查显示,当前大学生的思想政治
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状况主流积极健康,但也有迹象表明,大多数大学生的国家安全意识尚很薄弱。第一,大学生对我国国家安全认识模糊。通过调查发现,有将近74%大学生(女生多数)对国家安全基本还停留在军事、领土、
情报这样一些传统的、局部的认识上,对国家政治安全、经济安全、文化安全、信息安全认识不足。
讲国家安全,有将近89%的大学生会自然联想到美国的中央情报局、联邦调查局以及国家安全机关、军队、警察身上,这种把国家安全等同于情报间谍活动的片面认识,使大学生不能自觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来,或多或少地、有意无意地认为“国家安全与己无关”。
第二,我国大学安全教育研究水平落后,当代大学生的国家安全意识薄弱。目前,大学生国家安全教育还处于宣传阶段,远未达到有计划,有目标,规范化教育的层次。而加强大学生国家安全教育,也是高校思想政治教育的有机组成部分。可是,71%的同学表示很少关注国家安全相关节目或新闻,知道也是从微博转发或军事理论课等渠道了解。同时,在调查中,有43%左右的同学认识国家安全教育的十分重要,需要学校或其他机构来正确教育引导大学生树立对国家安全的忧患意识,维护国家安全的责任意识和保证国家安全的法治意识。这也表现出,当代大学生的国家安全意识现状显然无法适应时代要求,无法应对全球化对国家安全的挑战,更需要加大对大学生国家安全方面的教育。
2、原因
第一,意识形态淡化的副作用。中国是社会主义国家,和西方国家在意识形态上存在着巨大的差别。**时期,由于过分强调意识形态因素,导致我国在外交中陷入孤立境地。为克服此种弊端,改革开放后,在国际交往中日益淡化意识形态因素。这虽有合理性、必然性,但难免导致国家安全意识的降低。
第二,调查也显示76%大学生大多都是从学校到学校,流动于教室、宿舍与食堂等,社会交往很少,缺少社会经验,这就很难接触各种危害国家安全的行为,自然对其危害缺乏亲身体验,对树立国家安全意识的重要性体会不深。
第三,学校进行的国家安全教育,与学生思想实际联系不紧,缺少针对性,方式僵化,内容空洞,引不起学生共鸣,效果欠佳。
第四,由于当今社会腐败蔓延,思想政治课内容凝固僵化、空洞抽象,目前大学生普遍对思想政治课反感,产生逆反心理,越教育越不信。国家安全教育属于思想政治课,自然也
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受到株连,不仅不受重视,反而心存抵触,自然就难见效果了。
3、解决方案
培养国家安全意识,自觉维护国家安全
第一,抓好国防教育和国家安全教育,强化责任意识。要教育全体人民同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、分裂祖国的言行进行坚决的斗争。要从保证国家长治久安的战略高度认识国家安全教育的必要性和紧迫性,切实将大学生国家安全教育列入教学计划,渗透到日常教学和思想政治工作之中。
第二,提高高校教师对开展国家安全教育的思想认识。没有国家安全教育的爱国主义教育,没有国家安全教育的学校教育,是不完全、不完整的教育。高校教师要在完成本学科教学任务的同时,完成好国家安全教育工作。
第三,树立国家利益高于一切的观念。邓小平指出:“国家的主权、国家的安全要始终放在第一位”。国家安全涉及国民生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的首要保障。科学技术是没有国界的,但大学生不能没有自己的祖国。大学生要把国家安全放在高于一切的地位,不做任何有损国家利益、民族荣誉的事。
第四,熟悉有关国家安全的法律、法规。对遇到的法律界线不清的问题,要肯学、勤问、慎行,弄清什么是合法,什么是违法,什么可以做,什么不能做。目前,特别应熟悉宪法、国家安全法、保密法、刑法、刑事诉讼法、科学技术保密规定、出国留学人员守则等法律、法规,做到心中有数。
第五,保持警惕,善于识别各种伪装。有的谍报人员和负有特殊使命的记者,常以你能接受的面孔出现,用交朋友、做学术研究、出国经济担保、旅游观光、新闻采访等五花八门的手段,套取国家秘密、科技政治情报和内部情况,对此要保持警惕,识破伪装,避免上当受骗,陷入违法犯罪。在对外交往中,既要热情友好,又要内外有别、不卑不亢;既要珍惜个人友谊,又要牢记国家利益;既要争取各种帮助、资助,又要不失国格、人格。要淡泊名利情,不受其诱惑。对发现的别有用心者,要依法及时举报,进行斗争,决不准其恣意妄行。
第六,克服妄自菲薄心理,挺直腰板。任何国家都有自己的安全与利益,也有别人没有的政治、经济、文化、军事、科技、资源和秘密,还有独具特色的传统工艺等等。中国是发展中国家,但又是不可小视的大国,虽在总体上落后,又决不是样样落后。要看到我们也有许多世界第一和中国特色,有一系列国家秘密和单位秘密。作为中国人,决不可妄自菲薄、
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悲观失望,在对外交往中要挺直腰板,不亢不卑。
三、结论
大学生是国家的未来,提高大学生的国家安全意识至关重要。在经济全球化背景下,国家安全面临的外部环境越来越复杂多变,中国国家安全形势不容乐观。作为国家高层次人才主体的大学生,其国家安全意识的强弱,对国家是否安全有着更直接的影响。面对现代大学生相对淡薄的国家安全意识,教育大学生树立新的国家安全观已是刻不容缓的任务。
因此,着力加强大学生国家安全知识的学*、国家安全意识的培养是目前重要任务,而身为大学生的我们也应该从自身出发,有着时刻以国家为己任的精神并保持对国家安全忧患意识。
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篇四:大学生国家安全调查报告的分析报告
大学生与国家安全调研活动总结报告
概要:国家安全与大学生息息相关,作为新时代的接班人,大学生将在国家安全的维护工作中扮演重要角色。为了调查当代大学生对国家安全知识及情况的了解程度,鼓励大学生积极关注国家安全,进行了一次大学生国家安全防护调研活动,本文主要进行调查结果总结与分析。关键词:国家安全;大学生中图分类号:g642文献识别码:a文章编号:1001-828x(2017)015-0-01国家安全是一个国家的基本利益。一个国家只有国土安全,社会稳定,才能将主要精力投放于建设工作中,促进社会进步,提高人民生活水平和国家综合实力。而大学生作为国家的希望,民族的未来,肩负着接替祖国各项工作的重任。国家安全与大学生息息相关,作为新时代的接班人,大学生将在国家安全的维护工作中扮演重要角色。针对当今频发的国家机密泄露事件,我们对当代大学生对国家安全知识及情况的了解程度进行调查,从而鼓励大学生积极关注国家安全,唤醒大学生的社会责任感与历史使命感。首先我们确立了“大学生与国家安全”这个主题,并广泛搜集国内外文献资料作为参考。接着,我们设计了调查问卷进行调查。我们的调查活动基本在保定展开,保定是河北重镇,高校众多,学生来自中国各地,以他们为调查对象具有代表性。同时为了提高样本的科学性与全面性,我们的采访对象并不局限于河北大学,而是保定各大高校的大学生。在专业上,我们也无限定,广泛采集各种专业学生的意见,文理兼有。同样,我们也注重对不同年龄层次大学生意见的采纳,样本范围囊括了从大一到大四不同年级的大学生,并进行分类汇总。调查问卷以纸质形式呈现,从而能获得准确的第一手资料,问卷内容以封闭式选择题为主,填空题为辅,外加一道开放性试题。具体内容分为五部分:大学生对国家安全的理解、大学生了解国家安全知识的途径、大学生对国家安全的态度、大学生对国家安全地位的认识、大学生在维护国家安全工作中的参与度。共三十项,在调查问卷的卷首我们请受访者填写了他们的性别、专业和年级,以便我们进行统计。在发放问卷的过程中,我们进行了科学合理的安
排,分配不同的组员去华北电力大学、保定学院、河北金融学院等保定高校展开调查,同时留下部分组员在河北大学本部、新区以及医学部展开调查。在调查的过程中,我们并不局限于单一专业,而是积极奔走于不同的专业学院,采访不同专业的大学生。在河北大学的调查中,我们利用自身是河大学子的便利,在教学区和宿舍区同时展开调查,以获得更为全面的数据。问卷调查组成员7名,共发放400份问卷,实际收回有效问卷352份,回收率88%,调查结果有效。其实,不少学校的教学任务中有一些关于国防安全教育的课程。但是,绝大多数学生对此并不感兴趣。《中华人民共和国国防教育法》规定:学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。可见,国防教育是高校必不可少的教育内容,是每一个大学生必须接受的必修课,是高等教育的重要组成部分,也是爱国主义教育的重要内容。我想,不仅仅是在新生入学的军训期间进行队列训练和内务整理教育,必须进行国家安全理论知识教育,从学校领导开始对国防安全教育课程给予足够重视,从上而下,我们普通学生才能足够重视。同时,伴随着改革开放的步伐,高校不再是单纯的教学场所,其与社会的联系愈加紧密。高校应抓住这一有利契机,将国家安全渗透到校园生活中。国家安全是一个国家的基本利益,关系到国计民生。一个国家只有处在安全的局势下,才能集中社会资源与力量开展建设工作、提高人民的生活水平。大学生作为国家最为年轻的知识分子群体,是社会进步发展,国家兴旺发达的人才保障,是社会主义新时期的接班人。当国家的基本利益与后备力量被放置于同一个历史时期,必将产生千丝万缕的联系。国家安全与大学生息息相关,如果我们能在大学生身上做好有关国家安全的教育宣传工作并取得实际效果,那幺中国的国家安全将在今后得到长远的保障,社会主义的新一代接班人将用他们的果敢与真诚去维护祖国的安全。当代大学生处在新旧时代的交替口,接触着最先进的科学技术与思想理念,他们思维活跃,富有激情,积极进取,阳光向上,我们有理由相信这些优秀的新时代青年将在维护国家安全这条道路上挥洒自己的青春热血。参考文献:[1]高争气.邓小平国家安全战略观[j].西安政治学院学报,1999(4).
[2]潘忠岐.利益与价值观的权衡——冷战后美国国家安全战略的延续与调整[j].社会科学,2005(3).[3]金钿.国家安全论[m].中国友谊出版公司,2002,4.[4]严兴文.试论国家文化安全的内涵、特点和作用[j].韶关学院学报:社会科学版,2007(2).
篇五:大学生国家安全调查报告的分析报告
东北农业大学学生国家安全意识现状调查报告
ThismanuscriptwasrevisedbytheofficeonDecember22,2012
东北农业大学学生国家安全意识现状调查报告
一、时间:2017.4.6地点:东北农业大学对象:东北农业大学学生范围:东北农业大学北区大一新生二、调查的背景与目的:随着信息时代的发展,我国正式提出以互信、互利、平等、协作为核心的新国家安全观,从军事政治外交安全到人文、生态、科技安全。互联网快速发展、文化交融给国家带来巨大挑战、影响国家安全的方式多样化隐蔽化。当代大学生肩负着保卫国家安全的重大使命,因此调查并了解大学生国家安全意识现状尤为重要,由于调查范围小,导致调查结果不够客观,但至少能以此为例,以小见大,发现可能存在的一小部分问题。三、调查内容及分析1、请说出当你看到“国家安全”时所能想到的涉及领域调查显示,大部分学生的回答是:情报、间谍、战争、领土等传统局部认识。分析:大学生把国家安全定义为传统安全的约占75%,只有以少部分定义为文化、科技这样的非安全领域。由此可见大学生国家非传统安全意识缺乏。2、请问你是通过一下哪种途径了解国家安全的?A网络(50%)B电视(37%)
C相关书籍(7%)D报纸杂志(3%)E不了解(3%)分析:学生大多通过网络电视等现代化信息渠道了解到些许国家安全的相关信息,较少涉及书籍报纸等。大学生国家安全知识匮乏、了解国家安全知识途径有限。3、你认为大学生安全意识培养存在的的主要问题是什么(多选)A国家安全知识缺乏(73.6%)B国家安全意识薄弱(45.2%)C相关读物书籍较少(44.3%)4、你认为下列哪些行为是危害国家安全的行为:(多选)A破坏国家领土、影响气候的行为B推翻社会主义的行为C窃取刺探国家秘密的行为D收买国家工作人员的行为分析:有85%以上的同学选择了BCD。只有较少一部分人选择了A选项。大学生意识到要保护国家传统安全领域,对非传统国家安全领域缺乏戒备。5、在日常生活中,你是否会注意自己的行为可能会给公共安全造成不利影响A、经常注意(23%)B、偶而会注意(61%)C、没有考虑过(16%)分析:大多数人认为平时言论泄露有关危害国家安全的信息的可能性小,这就表现出了当代大学生平时还是欠缺了一点理性的思考,没有完全做到履行公共安全的义务。6、在对台问题上,中国承诺“绝不放弃使用武力”。对此你的看法是A、支持(85%)B、否定(2%)C、中立(10%)D其他(3%)我们希望和平解决台湾问题,但也支持在特殊情况下动用武力解决,我们中国是一个国家,决不允许任何人分裂中国,这是中国人一致持有的观点。
7、对于越来越多的人接受并庆祝西方的节日,你有何看法A、坚决抵制(14%)B、不庆祝但无所谓(18%)C、适、当庆祝(25%)D、希望中国也能设立有中国特色的节日(43%)从数据中我们可以看出,当代大学生也清醒地看到我们中国传统的节日文化还需加强,并希望政府在此方面大力弘扬传统文化,把优秀的文化延续下去。8、对于外资企业进驻中国该如何看待A、全部接受(13%)B、高污染型的不可进入(85%)C、否决(2%)谋求经济的发展,但并不是在以牺牲环境的前提下,我国的政府部门需要睁大眼睛,不能让一时的利益蒙蔽了双眼,让国外高污染的企业进驻中国,大部分同学已经意识到科学发展才能平衡经济与生态的关系,发展才是硬道理,已经暴露出了很多问题,生态受到了很大的破坏。9、随着网络的普及,黑客不断地涌现,你认为信息安全对国家安全很重要吗A、非常重要(38%)B、较重要(47%)C、不那么重要(7%)D、不知道(8%)10、你是否了解《科学技术保密规定》这一法律呢?A、了解(10%)B、了解一点点(30%)C、听说过但不了解(25%)D、没听说过(35%)此组数据反映出我们大学生的科技方面的法律知识不强,对科技的保密意识还很薄弱,会不小心在生活中把国家的机密泄露出去而浑然不知。现状总结:大学生对国家安全还停留在军事、领土、情报这样一些传统的、局部的认识上。对国家政治安全、经济安全、文化安全、信息安全认识不足。当前,国家安全既包括国土安全,主权安全、政治安全等传统内容,也包括
文化安全、信息安全等方面的新内容。全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识,增强国家安全意识。讲国家安全,大学生会自然联想到美国的中央情报局、联邦调查局以及国家安全机关、军队、警察身上,这种把国家安全等同于情报间谍活动的片面认识,使大学生不能自觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来,或多或少地、有意无意地认为“国家安全与己无关”。。随着我国经济发展、社会稳定、人民安居乐业,国际地位与日俱增,和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕,淡化了安全意识,认为“对外开放无密可保”,“和平期间无间谍”等等。由于思想麻痹,造成国家的一些机密被泄露,更有甚者,个别经不起金钱、美色等种种诱惑,不惜丧失国格人格,出卖情报,给国家安全和利益造成重大损失,教训极为惨痛深刻!
当代大学生的国家安全意识现状显然不能适应时代要求,无法应对全球化对国家安全的挑战。
五、大学生国家安全意识淡薄的原因第一、价值观多元化以及“趋同论”造成爱国意识淡薄。第二、大学生对国家安全培养意识的重要性认识不足。社会交往很少,缺少社会经验,这就很难接触各种危害国家安全的行为,自然对其危害缺乏亲身体验,对树立国家安全意识的重要性体会不深。第三、学校进行的国家安全教育,与学生思想实际联系不紧,缺少针对性,方式僵化,内容空洞,引不起学生共鸣,效果欠佳。第四、由于制度的不完善,让国家安全得不到保障。六、建议
第一、抓好国防教育和国家安全教育,强化责任意识。要教育全体人民同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、分裂祖国的言行进行坚决的抵制。第二、树立国家利益高于一切的观念。国家安全涉及国民生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的前提。第三、熟悉有关国家安全的法律、法规。应熟悉宪法、国家安全法、保密法、刑法、刑事诉讼法、科学技术保密规定、出国留学人员守则等法律、法规,做到心中有数。第四、面临环境多变的国际安全形势,作为社会主义现代化建设的主力军的当代大学生,在面对西方资本主义国家的拜金主义、享乐主义思想的时候要坚决加以抵制,继续发扬中华民族艰苦朴素,努力奋斗的优良传统,始终不渝地在*的领导下走具有中国特色的社会主义道路,充分利用好在校宝贵的学*时间,努力学*科学文化知识,掌握更多的技能,提升自身的辨别能力,树立正确的人生观与价值观,为以后踏入社会做好准备,接受来自各方面的挑战。第五、国家立法机关要加强立法工作,严格执行各项法律法规,切实做到“有法可依,执法必严”。政府相关职能部门应该加强对网络的管理,对网络传输系统进行严格把关,防止外来势力利用网络电子技术渗透到人民群众内部来。参考文献:百度文库:国家安全意识现状
篇六:大学生国家安全调查报告的分析报告
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关于大学生对中国国家安全现状的了解的调查报告一、前言
1、调查背景如今的中国已经是矗立于世界东方的大国,并且是世界发展最快的国家,世界影响力空前提升,而国家的初步繁荣富强,使今天的我国安全环境发生了巨大的变化。但苦难的历史,动荡的现实,艰辛的未来,在时时提醒、告诫我们,越是发展,越是需要安全。
特别是,西方超级大国在前苏联已经解体,俄罗斯日渐衰微的情况下,把中国看成其二十一世纪称霸世界的最大障碍,开始以各种手段遏制中国的发展,周边安全也存在不少隐患。南沙群岛被东南亚小国强占,台湾问题尚未解决,钓鱼岛争端也日益升级。同时,随着我国国际竞争力、综合国力和国家地位的空前加强,一些西方国家别有用心地提出了“中国威胁
论”,也使我国国家安全形势进一步恶化。对此严峻的国际环境,作为中国而社会的天之骄子、中国的未来——大学生国家安全
意识的强弱就意味着国运的兴衰。
2、调查时间2017年5月25日——2017年6月5日
3、调查地点黑河学院
4、调查内容大学生对中国国家安全现状的了解情况以及目前存在问题
5、调查目的调查大学生对国家安全现况的了解程度,加强培养大学生对中国国家安全意识。
6、调查对象黑河学院在校大学生二、主体
1、存在现状及问题根据目前对黑河学院在校大学生国家安全意识情况的调查显示,当前大学生的思想政治
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状况主流积极健康,但也有迹象表明,大多数大学生的国家安全意识尚很薄弱。第一,大学生对我国国家安全认识模糊。
通过调查发现,有将近74%大学生(女生多数)对国家安全基本还停留在军事、领土、情报这样一些传统的、局部的认识上,对国家政治安全、经济安全、文化安全、信息安全认识不
足。讲国家安全,有将近89%的大学生会自然联想到美国的中央情报局、联邦调查局以及国家安全机关、军队、警察身上,这种把国家安全等同于情报间谍活动的片面认识,使大学生不能自觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来,或多或少地、有意无意地认为“国家安
全与己无关”。第二,我国大学安全教育研究水平落后,当代大学生的国家安全意识薄弱。目前,大学生国家安全教育还处于宣传阶段,远未达到有计划,有目标,规范化教育的层次。而加强大学生国家安全教育,也是高校思想政治教育的有机组成部分。可是,71%的同学表示很少关注国家安全相关节目或新闻,知道也是从微博转发或军事理论课等渠道了解。同时,在调查中,有43%左右的同学认识国家安全教育的十分重要,需要学校或其他机构来正确教育引导大学生树立对国家安全的忧患意识,维护国家安全的责任意识和保证国家安全的法治意识。这也表现出,当代大学生的国家安全意识现状显然无法适应时代要求,无法应对全球
化对国家安全的挑战,更需要加大对大学生国家安全方面的教育。
2、原因
第一,意识形态淡化的副作用。中国是社会主义国家,和西方国家在意识形态上存在着
巨大的差别。**时期,由于过分强调意识形态因素,导致我国在外交中陷入孤立境地。为
克服此种弊端,改革开放后,在国际交往中日益淡化意识形态因素。这虽有合理性、必然性,
但难免导致国家安全意识的降低。
第二,调查也显示76%大学生大多都是从学校到学校,流动于教室、宿舍与食堂等,社会交
往很少,缺少社会经验,这就很难接触各种危害国家安全的行为,自然对其危害缺乏亲身体
验,对树立国家安全意识的重要性体会不深。
第三,学校进行的国家安全教育,与学生思想实际联系不紧,缺少针对性,方式僵化,内容
空洞,引不起学生共鸣,效果欠佳。
第四,由于当今社会腐败蔓延,抽象,
思想政治课内容凝固僵化、空洞目前大学生普遍对思
想政治课反感,产生逆反心理,越教育越不信。国家安全教育属于思想政治课,自然也受到
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株连,不仅不受重视,反而心存抵触,自然就难见效果了。
3、解决方案培养国家安全意识,自觉维护国家安全第一,抓好国防教育和国家安全教育,强化责任意识。要教育全体人民同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、分裂祖国的言行进行坚决的斗争。要从保证国家
长治久安的战略高度认识国家安全教育的必要性和紧迫性,切实将大学生国家安全教育列入教
学计划,渗透到日常教学和思想政治工作之中。第二,提高高校教师对开展国家安全教育的思想认识。没有国家安全教育的爱国主义教育,没有国家安全教育的学校教育,是不完全、不完整的教育。高校教师要在完成本学
科教学任务的同时,完成好国家安全教育工作。第三,树立国家利益高于一切的观念。邓小平指出:“国家的主权、国家的安全要始终放在第一位”。国家安全涉及国民生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的首要保
障。科学技术是没有国界的,但大学生不能没有自己的祖国。大学生要把国家安全放在高于
一切的地位,不做任何有损国家利益、民族荣誉的事。第四,熟悉有关国家安全的法律、法规。对遇到的法律界线不清的问题,要肯学、勤问、慎行,弄清什么是合法,什么是违法,什么可以做,什么不能做。目前,特别应熟悉宪法、国家安全法、保密法、刑法、刑事诉讼法、科学技术保密规定、出国留学人员守则等
法律、法规,做到心中有数。
第五,保持警惕,善于识别各种伪装。有的谍报人员和负有特殊使命的记者,常以你能接受的面孔出现,用交朋友、做学术研究、出国经济担保、旅游观光、新闻采访等五花八门的手段,套取国家秘密、科技政治情报和内部情况,对此要保持警惕,识破伪装,避免上当受骗,陷入违法犯罪。在对外交往中,既要热情友好,又要内外有别、不卑不亢;既要珍惜个人友谊,又要牢记国家利益;既要争取各种帮助、资助,又要不
失国格、人格。要淡泊名利情,不受其诱惑。对发现的别有用心者,要依法及时举报,进行斗争,决不准其恣意妄行。
第六,克服妄自菲薄心理,挺直腰板。任何国家都有自己的安全与利益,也有别人没有的政治、经济、文化、军事、科技、资源和秘密,还有独具特色的传统工艺等等。
中国是发
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展中国家,但又是不可小视的大国,虽在总体上落后,又决不是样样落后。要看到我们也有许多世界第一和中国特色,有一系列国家秘密和单位秘密。作为中国人,决不可妄自菲薄、
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悲观失望,在对外交往中要挺直腰板,不亢不卑。三、结论
大学生是国家的未来,提高大学生的国家安全意识至关重要。在经济全球化背景下,国家安全面临的外部环境越来越复杂多变,中国国家安全形势不容乐观。作为国家高层次人才主体的大学生,其国家安全意识的强弱,对国家是否安全有着更直接的影响。面对现代大学
生相对淡薄的国家安全意识,教育大学生树立新的国家安全观已是刻不容缓的任务。因此,着力加强大学生国家安全知识的学*、国家安全意识的培养是目前重要任务,而身为大学生的我们也应该从自身出发,有着时刻以国家为己任的精神并保持对国家安全忧患
意识。
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篇七:大学生国家安全调查报告的分析报告
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东北农业大学学生国家安全意识现状调查报告一、时间:2017.4.6地点:东北农业大学对象:东北农业大学学生范围:东北农业大学北区大一新生二、调查的背景与目的:随着信息时代的发展,我国正式提出以互信、互利、平等、协作为核心的新国家安全观,从军事政治外交安全到人文、生态、科技安全。互联网快速发展、文化交融给国家带来巨大挑战、影响国家安全的方式多样化隐蔽化。当代大学生肩负着保卫国家安全的重大使命,因此调查并了解大学生国家安全意识现状尤为重要,由于调查范围小,导致调查结果不够客观,但至少能以此为例,以小见大,发现可能存在的一小部分问题。三、调查内容及分析1、请说出当你看到“国家安全”时所能想到的涉及领域调查显示,大部分学生的回答是:情报、间谍、战争、领土等传统局部认识。分析:大学生把国家安全定义为传统安全的约占75%,只有以少部分定义为文化、科技这样的非安全领域。由此可见大学生国家非传统安全意识缺乏。
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2、请问你是通过一下哪种途径了解国家安全的?A网络(50%)B电视(37%)(3%)E不了解(3%)
C相关书籍(7%)D报纸杂志
分析:学生大多通过网络电视等现代化信息渠道了解到些许国家安全的相关信息,较少涉及书籍报纸等。大学生国家安全知识匮乏、了解国家安全知识途径有限。3、你认为大学生安全意识培养存在的的主要问题是什么?(多选)A国家安全知识缺乏(73.6%)B国家安全意识薄弱(45.2%)C相关读物书籍较少(44.3%)
4、你认为下列哪些行为是危害国家安全的行为:(多选)A破坏国家领土、影响气候的行为B推翻社会主义的行为C窃取刺探国家秘密的行为D收买国家工作人员的行为分析:有85%以上的同学选择了BCD。只有较少一部分人选择了A选项。大学生意识到要保护国家传统安全领域,对非传统国家安全领域缺乏戒备。5、在日常生活中,你是否会注意自己的行为可能会给公共安全造成不利影响?A、经常注意意(61%)(23%)C、没有考虑过B、偶而会注(16%)
分析:大多数人认为平时言论泄露有关危害国家安全的信息的可能性小,这就表现出了当代大学生平时还是欠缺了一点
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理性的思考,没有完全做到履行公共安全的义务。6、在对台问题上,中国承诺“绝不放弃使用武力”。对此你的看法是?A、支持中立(85%)B、否定(3%)(2%)C、我们希望和
(10%)D其他
平解决台湾问题,但也支持在特殊情况下动用武力解决,我们中国是一个国家,决不允许任何人分裂中国,这是中国人一致持有的观点。7、对于越来越多的人接受并庆祝西方的节日,你有何看法?A、坚决抵制谓(14%)B、不庆祝但无所(25%)
(18%)C、适、当庆祝
D、希望中国也能设立有中国特色的节日(43%)从数据中我们可以看出,当代大学生也清醒地看到我们中国传统的节日文化还需加强,并希望政府在此方面大力弘扬传统文化,把优秀的文化延续下去。8、对于外资企业进驻中国该如何看待?A、全部接受入(85%)C、否决(13%)B、高污染型的不可进(2%)
谋求经济的发展,但并不是在以牺牲环境的前提下,我国的政府部门需要睁大眼睛,不能让一时的利益蒙蔽了双眼,让国外高污染的企业进驻中国,大部分同学已经意识到科学发展才能平衡经济与生态的关系,发展才是硬道理,已经暴露出了很多问题,生态受到了很大的破坏。
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9、随着网络的普及,黑客不断地涌现,你认为信息安全对国家安全很重要吗?A、非常重要要道(47%)C、不那么重要(8%)(38%)B、较重(7%)D、不知
10、你是否了解《科学技术保密规定》这一法律呢?A、了解听说过但不了解(10%)B、了解一点点(25%)D、没听说过(30%)C、(35%)
此组数据反映出我们大学生的科技方面的法律知识不强,对科技的保密意识还很薄弱,会不小心在生活中把国家的机密泄露出去而浑然不知。现状总结:大学生对国家安全还停留在军事、领土、情报这样一些传统的、局部的认识上。对国家政治安全、经济安全、文化安全、信息安全认识不足。当前,国家安全既包括国土安全,主权安全、政治安全等传统内容,也包括文化安全、信息安全等方面的新内容。全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识,增强国家安全意识。讲国家安全,大学生会自然联想到美国的中央情报局、联邦调查局以及国家安全机关、军队、警察身上,这种把国家安全等同于情报间谍活动的片面认识,使大学生不能自觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来,或多或少地、有意无意地认为“国家安全与己无关”。。随着我国经济发展、社会稳定、人民安居乐业,国际地位与
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日俱增,和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕,淡化了安全意识,认为“对外开放无密可保”,“和平期间无间谍”等等。由于思想麻痹,造成国家的一些机密被泄露,更有甚者,个别经不起金钱、美色等种种诱惑,不惜丧失国格人格,出卖情报,给国家安全和利益造成重大损失,教训极为惨痛深刻!当代大学生的国家安全意识现状显然不能适应时代要求,无法应对全球化对国家安全的挑战。五、大学生国家安全意识淡薄的原因第一、价值观多元化以及“趋同论”造成爱国意识淡薄。第二、大学生对国家安全培养意识的重要性认识不足。社会交往很少,缺少社会经验,这就很难接触各种危害国家安全的行为,自然对其危害缺乏亲身体验,对树立国家安全意识的重要性体会不深。第三、学校进行的国家安全教育,与学生思想实际联系不紧,缺少针对性,方式僵化,内容空洞,引不起学生共鸣,效果欠佳。第四、由于制度的不完善,让国家安全得不到保障。六、建议第一、抓好国防教育和国家安全教育,强化责任意识。要教育全体人民同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、分裂祖国的言行进行坚决的抵制。
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第二、树立国家利益高于一切的观念。国家安全涉及国民生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的前提。第三、熟悉有关国家安全的法律、法规。应熟悉宪法、国家安全法、保密法、刑法、刑事诉讼法、科学技术保密规定、出国留学人员守则等法律、法规,做到心中有数。第四、面临环境多变的国际安全形势,作为社会主义现代化建设的主力军的当代大学生,在面对西方资本主义国家的拜金主义、享乐主义思想的时候要坚决加以抵制,继续发扬中华民族艰苦朴素,努力奋斗的优良传统,始终不渝地在*的领导下走具有中国特色的社会主义道路,充分利用好在校宝贵的学*时间,努力学*科学文化知识,掌握更多的技能,提升自身的辨别能力,树立正确的人生观与价值观,为以后踏入社会做好准备,接受来自各方面的挑战。第五、国家立法机关要加强立法工作,严格执行各项法律法规,切实做到“有法可依,执法必严”。政府相关职能部门应该加强对网络的管理,对网络传输系统进行严格把关,防止外来势力利用网络电子技术渗透到人民群众内部来。参考文献:百度文库:国家安全意识现状
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篇八:大学生国家安全调查报告的分析报告
大学生安全意识调查报告范文
大学生安全意识,这一直是个备受关注的话题。在大学,丢失东西的现象并不少见,上当受骗的同学也不少有,那么,为什么被别人高度评价的大学生们会经历这样一些事呢?当然,安全意识是根源。
调查目的:
我们进行此次调查的目的是:了解大学生的安全意识的强弱,对大学生的一些安全问题进行讨论,提出解决方案。
调查对象
广州大学大一、大二、大三、大四学生,深圳大学大一、大二、大三、大四学生。
调查时间
20**年11月1好—11月15号
调查地点
宿舍、教师、自*室、外校。
调查方法及统计方法
此次调查共24小题,其中18道选择题,5道数轴题,1道主观题,采用随机抽样的方法,共发放140份问卷,其中回收106分,回收率为75、71%,从问卷设计、问卷发放、问卷收集、到问卷统计等各个过程,我们态度认真、方法专业、设计相对合理科学,有较高的可信度。
第一组选择题
1、您在进入公共场合时时候会留意“安全出口”标志吗?
分析:从图表中可以清晰的观察到在一些公众场合,我们的大学生有一大部分还是会注意下安全出口标志的,这说明大学生的安全意识还是很不错的,但是还有一个不容忽视的事实是大多数人不是经常看的,这也反映了,我们大学生虽然有一些安全意识,但还没有深入到日常生活的细节中去。
2、您了解如何正确使用消防栓或者灭火器吗?
分析:由表中数据得知,大约8%的同学熟悉灭火器,大约45%的同学只是知道,还有7%的同学不会使用灭火器,这表明大部分学生都没有实际用过灭火器,只是通过间接了解到的,在情况危急的现场可能并不能熟悉的运用,所以我们要加
强这方面的教育,多进行一些实践训练,这样才更能使学生有机会接触这些抢救设施,在危急关头不至于会惊惶无措。
3、您在宿舍使用大功率电器么?
分析:有3%的同学经常使用大功率电器,55%的同学有时或者极少使用,而39%的同学却不了解,这表明大家对电器的知识还并不了解,这也说明了我们身边存在安全隐患,所以我们要普及这些知识,让大家多了解一些关于电器的知识。避免安全隐患的存在。
4、当理由是(例如上厕所)离开寝室而寝室无人时,您会有意识的说上宿舍门吗?
分析:有68%的人总是锁上宿舍门,25%的经常锁上,但是有17%的人是偶尔极少甚至从不的。大多数的人锁上宿舍门,表明我们的大学生还是很注意这方面的的安全意识的,但是还有一部分人群还是对于这些小事并不在意,这些人应该多多注意一下,否则就会后悔莫及,安全意识很重要。
5、您在教室或者图书馆或宿舍是否发生过失窃事件?
分析:在我们调查的人群中,在教室和图书馆丢东西的很少,这说明被调查人员对财产的保管还是很好的,起码不会给小偷太多可乘之机,对于那些经常丢东西的同学来说,最要紧的是树立一个良好的财产的保管*惯,不要随意把自己的.东西放在自己照顾不到的地方,把自己的重要的财物放在贴身的地方,这样财物才不会那么容易被偷。加强自己的防盗意识,免遭小偷之手。
6、请问您是否上当受骗过?
分析:从上图我们可以看出,被调查人员从来没有受到欺骗的人并不占多数,大多数人是极少受骗,这样的结果并不太坏,但也反映了足够的问题,反映出了我们大学生还是对于一些欺骗的技法并不太了解,我们应该多举行一些讲座,帮助学生了解一下骗子的伎俩,提升学生的防骗意识。
7、您会和陌生人单独见面?
分析:对于陌生人的会面,大多数受调查的人都是看情况而定,这一点并不能否认他,但是我们与陌生人见面一定要在一个人多的地方,这样才能尽量的保护自己,最好有人陪同,尽量减少给坏人的可乘之机,绝不和陌生人会面的也不少,这就从根本上杜绝了可能遇到的危险,对于那些经常会面的人,请你一定要慎之。
8、在您单独外出时,你会告知家人或者朋友您的行踪?
分析:从上图我们可以看出,有不少的人会在自己单独外出时告诉自己的朋友或家人,这是一个很好的现象,这对于我们的安全是有很好的保障,也不会让家长
或朋友找不到我们时会紧张,还是有一些人是不会把自己的行踪告诉家长,这样可能是因为自己的隐私,但是在出去时,最好要说一声,这样会减少家长的担心。
9、目前,您认为下列哪一选项是交通安全的最有利保障?
10、对待网上银行您的看法是
分析:从图中我们可以看到,在被调查人群中,大多数人都使用过网络交易,而且有相当一部分人经常使用,只有大约18%的人从不使用网络交易。网络交易是一项需要我们非常小心的活动,近年来网上的欺骗越来越多,手段越来越先进,同学们在进行交易时首先还是应看重交易安全和卖家诚信。
11、你认为使用生日、电话号码等作为密码合适吗?
分析:从上图中可以看到,在被调查人群中,大多数都认为使用生日、电话号码等作为密码不合适,这也反映了我们同学对于自己的私人财产的保护还是很周到的,这是一个很好的现象,尽量少的使用自己的生日和电话号码作为自己的密码,会使自己的账号安全性大大提升。这种安全是我们要大大提倡。
12、您在使用ATM机取款时,会警惕旁边人的行为以防止密码泄露吗?
分析:从图表中我们可以清晰的看出,在受调查人员中,基本上都会去看一下自己的生边有人没,这样会使自己的账号密码不会轻易的被一些不法分子取走,增强自己的账号安全性,不会使自己的财产轻易受到损失,更好地保护好自己的财产安全,对于那些不经常看自己的身旁有人没有的同学,我也要提醒一句,青铜注意小心一些。
13、您认为学*有必要开设大学生安全意识教育相关课程吗?
分析:从此图中可以看出,在受调查人员中,认为需要的人数很多,还有一些同学选了不需要和没必要,对于开设大学生安全教育的课程的必要性,我们应该从其的效果来分析,如果效果好我们可以考虑,但是效果不好的话,我们要选择一些其他的方法进行。
14、您会主动了解有关安全方面的知识吗?
分析:从图中我们可以看到,再受调查的人群中,有较大的一部分会主动了解一些关于安全方面的知识,这是一种很好的表现,我们要有一定的安全意识,不要让自己因为自己的无知而吃亏上当,多了解一点安全知识对我们的发展也有好处的,能使我们更全面的,更健康的成长。
15、如果您在穿越马路到一般,路灯变红灯了,您会怎么办?
分析:这是一个我们经常面对的问题,而对于这个问题我们的调查图表也反映了一些问题,对于被调查人中的一半的人来说,会继续向前走,而大约有17%的人会等一下绿灯,还有将近24%的人会选择继续走,有8%的人不知道怎么办,对于紧急情况,我们要是情况而定,不要慌乱,绿灯转红,我们要看清楚自己所处的位置,如果在马路中间就要在没车的前提下尽快离开,如果才走不远,就停下来走回去。
16、请问您认为大学生最容易上当受骗的原因()(选3项排序)
A、社会阅历浅,易轻信他人B、自身安全意识淡薄C、学校教育缺失D、家庭教育漏洞E、急功近利心理F、无主见,随大流G、感情用事,疏于防范
分析;从上表我们可以看出,再受调查人群中,大多数人选的是A,B这也反映了,大学生上当受骗的主要原因是,阅历浅,自身安全意识淡薄,这给了犯罪分子以可乘之机,之久警告我们要加强自身的安全意识,远离上当受骗。
17、如果您发现物品被盗后,你的反应是()(多选)
分析:从图中我们可以清晰的看到,在受调查人员中,大都是选择告知辅导员、打电话给家长或者找学校治安处,这都是一些好的方法去解决这个问题,这就告诉我们我们在遇到自己解决不了的问题时,要尽量多与家长和辅导员沟通,这样能跟好的解决问题,再者我们遇到丢东西是不要着急,要沉着。
18、您认为应该如何提高宿舍安全性()(多选)
A、楼管加强对外来人员的登记B、增强自己的安全意识
C、宿舍物业应加强一些安全牢固性设施,特别是针对低楼层D在楼道安装摄像头
F、其它
分析;从表中我们可以清晰的看到,A、B、C、D四个选项在调查人群中张举了绝大多数的比例,所以我们也可以了解到提高宿舍安全性,不仅要一些监管,还要我们自己加强一下安全意识,这样我们才能更好的保证我们的安全。
二、数轴题
你感觉你所处环境的安全系数。
0---1---2---3---4---5---6---7---8---9---10
在这道数轴题中,选不安全(1-5)的有10人选较安全(6-9)的有37人,选很安全(10-10以上)的有2人。这就表明大多数人还是觉得我们的生活环境是较安全
的,但还有详单一部分人的安全感稀缺,这就表明我们的日常安全工作没有做到很好,我们以后要加大安全的保卫力度,增强个人的安全意识。
在大学期间你丢东西的次数。
0---1---2---3---4---5---6---7---8---9---10---10以上
在这道数轴题中,有56人选了很少丢东西(1-5),没有人选择更多的次数,这就表明在我们大学生中间,安全防范意识还是很重要的,特别是对于自己的私人财产的保护,这是一个很好的表现。
您每个星期闯红灯的次数。
0---1---2---3---4---5---6---7---8---8---9---10---10以上
在这道数轴题中,有29人选择了较少闯红灯,有19人选择了较多闯红灯,有18人选择了较多闯红灯的,这就表明闯红灯在我们的周围存在很普遍,但是这是一种不好的行为,我们要尽量避免的行为,所以我们要严格遵守交通规则,减少人身意外伤害。
三、结论
大学生自我安全意识总体水平较高。在人身安全、财产安全、公共安全方面都有较强的自我安全意识。在新老生的比较上,一方面由于老生有经验,在一些方面更有安全意识,另一方面,由于老生在学校呆久了,一些安全意识有所放松。大学在教书育人之外,首先应当注重学生的安全,要让学生树立自我安全意识,首先保证了安全,才能谈其他问题。同学们的安全意识虽然有,但在某些方面还有待加强。
篇九:大学生国家安全调查报告的分析报告
东北农业大学学生国家安全意识现状调查报告一、时间:2017.4.6地点:东北农业大学对象:东北农业大学学生范围:东北农业大学北区大一新生二、调查的背景与目的:随着信息时代的发展,我国正式提出以互信、互利、平等、协作为核心的新国家安全观,从军事政治外交安全到人文、生态、科技安全。互联网快速发展、文化交融给国家带来巨大挑战、影响国家安全的方式多样化隐蔽化。当代大学生肩负着保卫国家安全的重大使命,因此调查并了解大学生国家安全意识现状尤为重要,由于调查范围小,导致调查结果不够客观,但至少能以此为例,以小见大,发现可能存在的一小部分问题。三、调查内容及分析1、请说出当你看到“国家安全”时所能想到的涉及领域调查显示,大部分学生的回答是:情报、间谍、战争、领土等传统局部认识。分析:大学生把国家安全定义为传统安全的约占75%,只有以少部分定义为文化、科技这样的非安全领域。由此可见大学生国家非传统安全意识缺乏。
2、请问你是通过一下哪种途径了解国家安全的?A网络(50%)B电视(37%)(3%)E不了解(3%)
C相关书籍(7%)D报纸杂志
分析:学生大多通过网络电视等现代化信息渠道了解到些许国家安全的相关信息,较少涉及书籍报纸等。大学生国家安全知识匮乏、了解国家安全知识途径有限。3、你认为大学生安全意识培养存在的的主要问题是什么?(多选)A国家安全知识缺乏(73.6%)B国家安全意识薄弱(45.2%)C相关读物书籍较少(44.3%)
4、你认为下列哪些行为是危害国家安全的行为:(多选)A破坏国家领土、影响气候的行为B推翻社会主义的行为C窃取刺探国家秘密的行为D收买国家工作人员的行为分析:有85%以上的同学选择了BCD。只有较少一部分人选择了A选项。大学生意识到要保护国家传统安全领域,对非传统国家安全领域缺乏戒备。5、在日常生活中,你是否会注意自己的行为可能会给公共安全造成不利影响?A、经常注意意(61%)(23%)C、没有考虑过B、偶而会注(16%)
分析:大多数人认为平时言论泄露有关危害国家安全的信息的可能性小,这就表现出了当代大学生平时还是欠缺了一点
理性的思考,没有完全做到履行公共安全的义务。6、在对台问题上,中国承诺“绝不放弃使用武力”。对此你的看法是?A、支持中立(85%)B、否定(3%)(2%)C、我们希望和
(10%)D其他
平解决台湾问题,但也支持在特殊情况下动用武力解决,我们中国是一个国家,决不允许任何人分裂中国,这是中国人一致持有的观点。7、对于越来越多的人接受并庆祝西方的节日,你有何看法?A、坚决抵制谓(14%)B、不庆祝但无所(25%)
(18%)C、适、当庆祝
D、希望中国也能设立有中国特色的节日(43%)从数据中我们可以看出,当代大学生也清醒地看到我们中国传统的节日文化还需加强,并希望政府在此方面大力弘扬传统文化,把优秀的文化延续下去。8、对于外资企业进驻中国该如何看待?A、全部接受入(85%)C、否决(13%)B、高污染型的不可进(2%)
谋求经济的发展,但并不是在以牺牲环境的前提下,我国的政府部门需要睁大眼睛,不能让一时的利益蒙蔽了双眼,让国外高污染的企业进驻中国,大部分同学已经意识到科学发展才能平衡经济与生态的关系,发展才是硬道理,已经暴露出了很多问题,生态受到了很大的破坏。
9、随着网络的普及,黑客不断地涌现,你认为信息安全对国家安全很重要吗?A、非常重要要道(47%)C、不那么重要(8%)(38%)B、较重(7%)D、不知
10、你是否了解《科学技术保密规定》这一法律呢?A、了解听说过但不了解(10%)B、了解一点点(25%)D、没听说过(30%)C、(35%)
此组数据反映出我们大学生的科技方面的法律知识不强,对科技的保密意识还很薄弱,会不小心在生活中把国家的机密泄露出去而浑然不知。现状总结:大学生对国家安全还停留在军事、领土、情报这样一些传统的、局部的认识上。对国家政治安全、经济安全、文化安全、信息安全认识不足。当前,国家安全既包括国土安全,主权安全、政治安全等传统内容,也包括文化安全、信息安全等方面的新内容。全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识,增强国家安全意识。讲国家安全,大学生会自然联想到美国的中央情报局、联邦调查局以及国家安全机关、军队、警察身上,这种把国家安全等同于情报间谍活动的片面认识,使大学生不能自觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来,或多或少地、有意无意地认为“国家安全与己无关”。。随着我国经济发展、社会稳定、人民安居乐业,国际地位与
日俱增,和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕,淡化了安全意识,认为“对外开放无密可保”,“和平期间无间谍”等等。由于思想麻痹,造成国家的一些机密被泄露,更有甚者,个别经不起金钱、美色等种种诱惑,不惜丧失国格人格,出卖情报,给国家安全和利益造成重大损失,教训极为惨痛深刻!当代大学生的国家安全意识现状显然不能适应时代要求,无法应对全球化对国家安全的挑战。五、大学生国家安全意识淡薄的原因第一、价值观多元化以及“趋同论”造成爱国意识淡薄。第二、大学生对国家安全培养意识的重要性认识不足。社会交往很少,缺少社会经验,这就很难接触各种危害国家安全的行为,自然对其危害缺乏亲身体验,对树立国家安全意识的重要性体会不深。第三、学校进行的国家安全教育,与学生思想实际联系不紧,缺少针对性,方式僵化,内容空洞,引不起学生共鸣,效果欠佳。第四、由于制度的不完善,让国家安全得不到保障。六、建议第一、抓好国防教育和国家安全教育,强化责任意识。要教育全体人民同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、分裂祖国的言行进行坚决的抵制。
第二、树立国家利益高于一切的观念。国家安全涉及国民生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的前提。第三、熟悉有关国家安全的法律、法规。应熟悉宪法、国家安全法、保密法、刑法、刑事诉讼法、科学技术保密规定、出国留学人员守则等法律、法规,做到心中有数。第四、面临环境多变的国际安全形势,作为社会主义现代化建设的主力军的当代大学生,在面对西方资本主义国家的拜金主义、享乐主义思想的时候要坚决加以抵制,继续发扬中华民族艰苦朴素,努力奋斗的优良传统,始终不渝地在*的领导下走具有中国特色的社会主义道路,充分利用好在校宝贵的学*时间,努力学*科学文化知识,掌握更多的技能,提升自身的辨别能力,树立正确的人生观与价值观,为以后踏入社会做好准备,接受来自各方面的挑战。第五、国家立法机关要加强立法工作,严格执行各项法律法规,切实做到“有法可依,执法必严”。政府相关职能部门应该加强对网络的管理,对网络传输系统进行严格把关,防止外来势力利用网络电子技术渗透到人民群众内部来。参考文献:百度文库:国家安全意识现状
篇十:大学生国家安全调查报告的分析报告
大学生与国家安全调研活动总结报告
作者:王璇来源:《现代经济信息》2017年第10期
概要:国家安全与大学生息息相关,作为新时代的接班人,大学生将在国家安全的维护工作中扮演重要角色。为了调查当代大学生对国家安全知识及情况的了解程度,鼓励大学生积极关注国家安全,进行了一次大学生国家安全防护调研活动,本文主要进行调查结果总结与分析。
关键词:国家安全;大学生
中图分类号:G642文献识别码:A文章编号:1001-828X(2017)015-0452-01
国家安全是一个国家的基本利益。一个国家只有国土安全,社会稳定,才能将主要精力投放于建设工作中,促进社会进步,提高人民生活水平和国家综合实力。而大学生作为国家的希望,民族的未来,肩负着接替祖国各项工作的重任。国家安全与大学生息息相关,作为新时代的接班人,大学生将在国家安全的维护工作中扮演重要角色。
针对当今频发的国家机密泄露事件,我们对当代大学生对国家安全知识及情况的了解程度进行调查,从而鼓励大学生积极关注国家安全,唤醒大学生的社会责任感与历史使命感。首先我们确立了“大学生与国家安全”这个主题,并广泛搜集国内外文献资料作为参考。接着,我们设计了调查问卷进行调查。
我们的调查活动基本在保定展开,保定是河北重镇,高校众多,学生来自中国各地,以他们为调查对象具有代表性。同时为了提高样本的科学性与全面性,我们的采访对象并不局限于河北大学,而是保定各大高校的大学生。在专业上,我们也无限定,广泛采集各种专业学生的意见,文理兼有。同样,我们也注重对不同年龄层次大学生意见的采纳,样本范围囊括了从大一到大四不同年级的大学生,并进行分类汇总。
调查问卷以纸质形式呈现,从而能获得准确的第一手资料,问卷内容以封闭式选择题为主,填空题为辅,外加一道开放性试题。具体内容分为五部分:大学生对国家安全的理解、大学生了解国家安全知识的途径、大学生对国家安全的态度、大学生对国家安全地位的认识、大学生在维护国家安全工作中的参与度。共三十项,在调查问卷的卷首我们请受访者填写了他们的性别、专业和年级,以便我们进行统计。在发放问卷的过程中,我们进行了科学合理的安排,分配不同的组员去华北电力大学、保定学院、河北金融学院等保定高校展开调查,同时留下部分组员在河北大学本部、新区以及医学部展开调查。在调查的过程中,我们并不局限于单一专业,而是积极奔走于不同的专业学院,采访不同专业的大学生。在河北大学的调查中,我们利用自身是河大学子的便利,在教学区和宿舍区同时展开调查,以获得更为全面的数据。问卷调查组成员7名,共发放400份问卷,实际收回有效问卷352份,回收率88%,调查结果有效。
其实,不少学校的教学任务中有一些关于国防安全教育的课程。但是,绝大多数学生对此并不感兴趣。《中华人民共和国国防教育法》规定:学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。可见,国防教育是高校必不可少的教育内容,是每一个大学生必须接受的必修课,是高等教育的重要组成部分,也是爱国主义教育的重要内容。我想,不仅仅是在新生入学的军训期间进行队列训练和内务整理教育,必须进行国家安全理论知识教育,从学校领导开始对国防安全教育课程给予足够重视,从上而下,我们普通学生才能足够重视。
高校作为培养大学生的摇篮,处在与大学生接触的第一线。高校给予大学生教育和指导,对大学生有着举足轻重的影响力。所以,高校有条件成为培养大学生国家安全意识的一线基地。高校应该利用自身所具备的先天优势,即是与大学生接触最密切的社会机构。高校可在日常课
程中加入有关国家安全方面的知识与信息,以教学的方式对大学生进行国家安全方面内容的教育。并且高校也能对教师进行相关培训,再由他们对学生进行教育。
同时,伴随着改革开放的步伐,高校不再是单纯的教学场所,其与社会的联系愈加紧密。高校应抓住这一有利契机,将国家安全渗透到校园生活中。国家安全是一个国家的基本利益,关系到国计民生。一个国家只有处在安全的局势下,才能集中社会资源与力量开展建设工作、提高人民的生活水平。大学生作为国家最为年轻的知识分子群体,是社会进步发展,国家兴旺发达的人才保障,是社会主义新时期的接班人。当国家的基本利益与后备力量被放置于同一个历史时期,必将产生千丝万缕的联系。国家安全与大学生息息相关,如果我们能在大学生身上做好有关国家安全的教育宣传工作并取得实际效果,那么中国的国家安全将在今后得到长远的保障,社会主义的新一代接班人将用他们的果敢与真诚去维护祖国的安全。当代大学生处在新旧时代的交替口,接触着最先进的科学技术与思想理念,他们思维活跃,富有激情,积极进取,阳光向上,我们有理由相信这些优秀的新时代青年将在维护国家安全这条道路上挥洒自己的青春热血。
参考文献:
1.高争气.邓小平国家安全战略观[J].西安政治学院学报,1999(4).
2.潘忠岐.利益与价值观的权衡——冷战后美国国家安全战略的延续与调整[J].社会科学,2005(3).
3.金钿.国家安全论[M].中国友谊出版公司,2002,4.
4.严兴文.试论国家文化安全的内涵、特点和作用[J].韶关学院学报:社会科学版,2007(2).
作者简介:王璇(1995-),女,汉族,河北石家庄人,本科在读,现就读于河北大学外国语学院,英语专业。
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