教育局开展预算绩效管理自检自查3篇

教育局开展预算绩效管理自检自查3篇教育局开展预算绩效管理自检自查　　教育经费自查报告　　教育经费自查报告1　　教育部把20**年确定为教育经费管理年并印发了《关于开展教育经费管理年活动进一步》下面是小编为大家整理的教育局开展预算绩效管理自检自查3篇,供大家参考。

篇一：教育局开展预算绩效管理自检自查

　　教育经费自查报告

　　教育经费自查报告1

　　教育部把20**年确定为"教育经费管理年"并印发了《关于开展"教育经费管理年"活动进一步》用好管好教育经费的通知》。我校为了贯彻落实上级部门有关文件精神，组织实施好"经费管理年"活动，进一步用好管好教育经费，促进我校的科学发展，现将自查情况汇报如下。

　　一、认真学*文件精神

　　在局计财股的安排下，5月份，校长、会计首先学*了教育部《关于开展"教育经费管理年"活动进一步用好管好教育经费的通知》，认真学*了《中小学财务管理制度》并作了笔记。6月底，学*了山西省教育厅文件（晋教财（20**）80号）、县"教育经费管理年"活动实施方案，把握了总体原则，明确了目标任务。校长召开了校委会专题会议，组织学*了省教育厅文件、县"教育经费管理年"活动实施方案，对我校的"教育经费管理年"活动做了布置安排。还全面学*了《中小学财务管理制度》，对其中的"总则"、"财务管理体制"、"预算管理"、"收入管理"、"支出管理"、"资产管理"等章节重点深入学*，联系我校实际情况进行比照。

　　二、严格检查对照

　　我校在自查中，主要从8个方面查找不足。

　　1、财务制度经查，财务制度部分不健全，有待完善。比如：公示制度，图书管理，资产管理中理化仪器的详细信息不完整，废旧资产的报损处置等。

　　2、编制预算近两年的编制预算，没有编制赤字预算。坚持了量入为出，收支平衡，统筹兼顾，保证重点的原则。日常支出能得到保障。

　　3、收入和支出根据"五项制度"精神，严格执行国家规定的收费范围、收费项目和收费标准，及时足额上缴，不得隐瞒、滞留、挪用、坐支。我校的代收代缴过渡户因为没有上级主管部门的批文，ｘｘ信用社不给开户。我校严格遵守《中小学财务制度》的第22条的规定，严禁设立"小金库"，严禁账外设账，严禁公款私存。对两年来的账目逐项检查，没有虚列支出，虚报冒领，和挤占挪用的现象。日常支出能够得到保障，努力做到勤俭节约，从一根粉笔、一张纸、一度电、一顿饭做起。加大教师业务培训的力度，节省不必要的支出。

　　4、专项资金有两块：一是校安工程和校舍维修专项资金专户，对于已经发生的业务，我校已经与经费核算中心进行了核对，各项手续齐全，没有违规现象；二是寄宿生贫困生生活补助资金，我校20**年有名学生享有贫困生生活补助，共有

　　元。20**年有名学生享有贫困生生活补助，共有元。实施过程中，我校责成政教处负责，后勤方面配合，从学生的申请，村委会的证明，班级、学校的审核公示，变更，补助的发放、公示，严格按照程序不走样，补助资金全部打入银行卡，告知家长领用。

　　5、"三公"经费我校在会议费和车辆使用费方面没有开支，在招待费上，20**年元，20**年元，都控制在规定的范围之内，无超支现象。

　　6、固定资产管理经检查，部分制度不健全，有待完善。

　　（1）理化仪器的管理，账本陈旧，没有及时清点；

　　（2）图书管理，大部分的图书过时，没有学生阅读的价值；

　　（3）文体器材极少，也很少使用；

　　（4）清查盘点少落实。

　　（5）固定资产的处置制度。

　　7、重大支出我校在20**年承诺有五项重点工作，20**年承诺八项重点工作，都是在校委会上研究并通过，每学年的终了，都很好的完成了。其他的大额的支出，也都经过集体审议。

　　8、财务监管最近，我校成立了财务监管领导组，校长任组长，下设组员，由教师代表担任，根据《中小学财务制度》第十二章的规定，加强学校财务监管，促进教育经费使用管理严格、规范，保障教育经费使用高效、安全。

　　教育经费自查报告2

　　为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。现对近两年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：

　　一、教育经费的保障情况

　　近两年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理，专款专用，全部用于教育；学校还大力开展勤工俭学工作，多渠道筹集教育经费，以及财政对学生杂费的补助，全部补充了教育经费的不足。

　　二、教育经费的管理和使用情况

　　我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。

　　1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。

　　2、无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。

　　3、教育费附加使用规范，无挤占发放于教职工工资、奖金和福利等情况。

　　4、食堂实行聘任制度，学校只供给水、电，其他开支全有炊事员自己承担负责，无存在赢利情况。

　　6、每学期“家庭经济困难学生资助工程4经费能属实填写上报，按时发放，并无存在虚报冒领情况。

　　总的，近两年其他财务管理工作中还存在一些问题，例如在学生课本费、作业本费、借读费和住宿费收支具体操作过程中，

　　尽管我校能及时将有关款项缴存财政预算外专户，但财政预算外专户却不能及时足额将款项返还；学校有时很难确保预算外经费的使用。

　　车力中学

　　20**年11月

　　教育经费自查报告3

　　根据《20**年濮阳县教育经费管理活动年工作方案》的要求，我单位对会计信息质量、财务预算、资金安全和财务管理办法的执行情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：

　　（一）会计基础工作情况

　　会计科目和会计账簿均根据《财务会计制度》的规定设置，会计账簿、财务报表信息真实，账表之间、账账之间、账证之间对应真实。会计往来科目、会计结余科目真实。

　　财务报销制度完善，严格按照会计人员检查原始凭证、填写报销凭据、财务监督小组审核的报销程序进行，有效地保证取得的原始凭证真实、合法。财务收支无坐支现象。会计凭证及时整理装订，存放安全、规范。

　　（二）预算执行情况

　　根据20**年预算明细说明，财务室每月都要把各项主要支出费用的实际数与预算数进行比较，各项支出必须向领导申请批准，务必将实际费用控制在预算费用之内。

　　（三）财务管理办法完善和执行情况

　　根据单位实际工作情况，20**年对原有财务管理办法进行了修改，包括对财务管理办法整体上的修改，以及对差旅费开支标准和费用报销管理办法的修改。修改后的管理办法明确了职责权限，能有效防止舞弊；修改后的管理办法明确了经费支出的范围和开支标准，控

　　制了经费开支，杜绝了浪费现象的发生。完善各项管理办法的同时，相关人员在工作过程中严格执行规定，相互监督，保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全。

　　通过自查，我校在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足，预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全，今后要进一步完善这方面的制度，实行更有力的措施，力求将这方面的工作做得更好。

　　XXXX

　　20**-8-22

　　教育经费自查报告4

　　根据XX县教育局文件精神，为规范教育经费的正确使用和科学管理，提高教育经费的使用效益，学校对20**年的教育经费情况组织了认真的自查。现将自查情况报告如下：

　　一、自查范围

　　这次自查重点是检查20**年的义务教育经费（爱心营养餐实施情况、住宿费免除情况、学校收费情况）。

　　二、自查内容

　　（一）爱心营养餐实施情况：

　　1、营养餐享受20**年上半年共62人，投入资金10850元；下半年共43人，投入资金7525元；享受对象做到“应补尽补”，低收入家庭子女学生认定手续规范，享受名单经过公示。

　　2、营养餐供应每周2餐，学校食堂管理人员专人负责配餐。

　　3、营养餐资金管理规范，台帐登记清楚规范。

　　（二）义务教育阶段学校住宿费免除情况

　　住宿人数65人，全部按规定免除住宿费。

　　（三）教育收费情况

　　1、教育收费行为完全按照上级要求，无乱收费的情况。

　　2、食堂收入和成本支出核算规范，餐饮定价按成本补偿原则、无列支教师福利费或提供教师就餐挤占学生伙食费情况。

　　教育经费自查报告5

　　县教育局计财股、县财政局:

　　根据?**省财政厅关于开展农村义务教育经费专项检查评估的通知?(**[**]**)有关精神,按**[**]**号文有关要求,现将我乡学校农村义务教育经费保障机制专项自查的有关情况报告如下:

　　一、收费情况：

　　1、学前班的收费情况：严格按《**省行政事业性收费管理条例》和收费管理的有关规定按先公示再收费的原则进行。２、义务教育阶段的收费情况：各校成立家长委员会，由家长委员会具体确定文具费、二类教材费的征订内容及标准；然后先进行公示，等公示期满后，社会上无异议后再进行收费，由家长委员会按实代收。

　　3、通过对各校的检查，全乡无乱收费情况。

　　二、资金使用情况：

　　1、严格审核各校义务教育阶段的实际学生数，如实上报。不存在虚报学生数冒领中央和省级资金的'情况，中心校不挪用、挤占、截流各校的保障资金，也不存在“挤出”现象。

　　2、农村义务教育保障机制公用经费使用情况

　　①公用经费拨付情况

　　**年春季、秋季中央和省级共拨入元，其中小学元、初中元。**年春季中央和省级共拨入元，其中小学元，初中元。已全部按各校学生数足额拨付到各校。

　　②中央、省、州、县困难学生生活补助拨付情况

　　**年春季、秋季共拨入元，其中小学元，初中元。**年春季共拨入元，其中小学元，初中元。已全部按时发放完毕。

　　③农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿制学生生活费补助资金使用情况

　　A、发放形式：全乡统一要求严格落实澄清发放对象，向社会公示，待公示期满后无争议才造册发放。领取表格上都有校长、班主任、学生、家长签名。

　　B、按规定补助标准（小学每生500元/年，初中每生750元/年）足额发放到学生手里。

　　C、全乡学校不存在降低标准扩大补助范围的发放情况。

　　3、资金使用合规性、合理性情况

　　经对辖区内各校的义务教育保障机制公用经费和贫困家庭寄宿制学生生活补助资金的检查，公用经费各校都能按管理办法

　　规定的开支范围使用，具体列支项目有办公费、印刷费、水费、电费、邮电费、交通费、差旅费、维修（护）费、培训费；贫困家庭寄宿制学生生活补助资金足额发放到学生手里。

　　三、宣传、信息交流情况：

　　为了顺利实施农村义务教育保障新机制，让新机制政策做到家喻户晓，人人皆知，我乡采取多种方式进行了广泛深入地宣传，如向社会发放宣传单、校会宣传、家长会宣传、班会宣传、利用家访机会宣传等。

　　以上是我乡农村义务教育阶段经费保障的自查情况。

　　**学校

　　**年**月**日

　　教育经费自查报告6

　　为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校教学工作的正常运转，努力改善办学条件。现对20**年―20**年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：

　　一、教育经费的落实和保障情况

　　近几年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理，专款专用，全部用于教育。

　　二、教育经费的管理和使用情况

　　我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。

　　1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。

　　2、公用经费使用规范，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。

　　3、学校实行经费公示制度，对需要公布的项目逐一公布。

　　4、学校学生数每一个学期都是如实上报。学籍登记规范，学校学籍信息真实、正确、完整，真正实现了一生一学籍，无多学籍，漏报学籍现象。

　　5、学校按教育局和中心校的要求来编制教育阶段学校预算。

　　三、教育收费情况

　　学校教育收费，一切按照上级教育部门的规定（零收费）执行，无存在乱收费行为:

　　1、本年度没有为学生办理代办服务费。

　　2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学*，学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。

　　四、检查情况

　　我校在上级主管部门的领导下，严格按照“校财局管”的财务管理体制，严格要求我校报帐员按时报帐，所有票据都是正规票据，没有白发票。公用经费管理使用的具体做法是：

　　（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。

　　（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票有经手人签字、证明人签字、校长签字。

　　（3）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。

　　（4）财务专管教师具体负责财务管理，学校任何财务活动必须经财务教师和校长审批后，方可实施。重大开支项目，都经校务会议集体决

　　定。向上级申请报告，方可实施。

　　（5）差旅费报销，严格执行文件规定。

　　（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过学校班子决定后，才添置。

　　（7）财会教师严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务审核。

　　（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。

　　（9）营养工程执行情况。我校的营养工程由专门的人员负责，并且严格按照上级的规定执行，每一天都是及时发放给学生，然后再进行签字登记。

　　五、今后的打算

　　今后在使用预算我们做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。

　　凯里市XX小学

　　20**.04.11

篇二：教育局开展预算绩效管理自检自查

　　教体局整体支出预期绩效报告3篇

　　教体局整体支出预期绩效报告第1篇一、部门（单位）概况（一）机构组成。教育和体育部门一级预算单位1个，下属二级预算单位48个，共计49个

　　预算单位，其中行政单位1个，事业单位48个。（二）机构职能。区教育和体育局是人民政府主管全区教育和体育事业的职能部门。主要职

　　责为：1.贯彻执行*和国家有关教育和体育工作的方针、政策和法律、法规；2.拟订全区教育和体育体制改革政策、教育和体育事业发展规划和年度计划并组织实施，负责各类教育和体育事业的统筹规划和协调管理，负责本系统基本信息的统计、分析、发布工作，指导教育信息化建设工作；3.负责本部门经费的统筹管理，参与拟订筹措教育和体育经费、基建投资的政策和措施，监督全区教育和体育经费的使用，提出有关教育收费项目和标准的意见，配合物价、财政部门规范学校收费行为，治理各种乱收费；4.负责义务教育的宏观指导与协调，推进全区义务教育均衡发展和促进教育公平，推进基础教育教学改革，全面实施素质教育。按管理权限上报或直接审批学校的设置、更名、撤销与调整，负责对社会力量办学机构的审核、监督和管理，编制各类招生计划；5.指导全区各类学校的思想政治、德育、教学、体育卫生与美育工作、劳动技术教育、国防教育和安全稳定工作。配合有关部门保护未成年学生身心健康，保护未成年学生的合法权益；6.主管全区教师、体育队伍工作，负责规划并指导全区教师、体育队伍建设，根据编制标准，指导各类学校和体育部门核定职工编制和岗位设置，负责中小学教师资格认定、招聘录用、专业技术职务资格评审、培养培训、继续教育和考核管理，指导学校内部管理体制改革和人事、分配制度改革；7.协调管理全区中小学校长的选拔、任用、培训，具体承办管理权限范围内学校领导干部的考核任免工作。8.制定全区体育竞赛规划和年度计划，承担上级下达的竞赛任务；负责全区综合性体育运动会的组织管理和单项竞赛工作；负责全区裁判员、运动员管理。9.推行全民健身计划，指导并开展群众性体育活动，实施国家体育锻炼标准，开展国民体质监测。

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　　（三）人员概况。教育和体育部门20**年末实有人数8112人，其中***22人、事业人员8090人。遗属补助人员448人。离休人员2人，与上年一致二、部门财政资金收支情况（一）部门财政资金收入情况。教育和体育部门2020年财政拨款收入108715.20万元,其中，本年一般公共预算拨款收入104410.10万元，上年结转一般公共预算拨款收入4173.80万元、基金收入131.30万元。（二）部门财政资金支出情况。2020年教育和体育部门全年支出108715.20万元，其中，教育支出80091.30万元，文化体育与传媒支出2.00万元，社会保障和就业支出16071.90万元，医疗卫生5017.50万元，住房保障支出7401.20万元，其他支出131.30万元。三、部门财政支出管理情况（一）部门决策情况。预算编制根据《中华人民共和国预算法》和《国务院关于实行中长期财政规划管理的意见》及原县人民政府办公室《关于印发县县级部门三年滚动财政规划和部门预算编制管理办法的通知》的精神。认真落实区委、区政府关于深化财政改革的决策部署，准确把握财政规划的编制要求，牢固树立＂过紧日子＂的思想。坚持收入预计谨慎稳妥，支出安排科学合理，量入为出，突出重点；增收促支，严格控制一般性支出增长，推进厉行节约工作长效化；加强预算管理，努力构建全面规范、公开透明的预算制度。专项预算依据国家、省、市有关校舍建设、运动场地建设、教育教学设备设施配备标准和教育经费支出政策进行项目立项，确定绩效目标，专项预算做到了提前细化。（二）综合管理情况。教育和体育系统对所属单位预算严格执行事前绩效评估啊，论证项目的可行性，在项目实施过程中进行绩效动态监控，开展事中绩效评价。教育和体育系统非税收入管理实行收支管理两条线，2020年预算时非税收入计划3768.10万元，要求各单位应收尽收，及时入库。

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　　教体系统为了规范和加强对各类学校专项资金的管理，强化财务监控机制，根据国家的财务法规制定了《教育系统专项资金管理制度》，对全区教育系统资金的安排和使用进行管理，各学校必须根据学校实际制定学校的中长期规划，根据规划对项目资金进行申报，由教育部门和财政部门审定后项目学校按预算积极组织实施。根据《中小学校财务制度、会计制度》，结合本系统的实际情况制定了《县义务教育中小学公用经费管理办法（试行）》，各校制定和完善了内部控制、财务收支审批、帐务稽核等一系列制度，使学校预算内外资金的收支、学生收费、财务管理等工作做到有法可依、有章可循。加强对大宗物品采购的管理，属政府采购范围的，按采购程序报政府采购中心采购，不属政府采购范围的，由教体局审批后学校按批复组织采购。

　　2020年区教体局在政府门户网站上公开部门预算、＂三公＂经费预算情况和整体支出绩效自评和项目事前绩效自评的信息，主动接受社会公众的监督。

　　（三）部门绩效情况。教育和体育系统部门预算的基本支出103418.40万元,用于保障教育和体育系统机关及下属学校的人员工资、助学金和单位的正常运转，开展正常的教育教学活动，完成教育教学目标任务。全年预算项目资金5296.80万元，其中当年预算991.70万元和上年结转项目资金4305.10万元，项目实施后，义务教育学校标准化建设、基础教育信息化建设、学校安全稳定等方面将有极大地改善，教师和学生的教学积极性得到提升，社会效益非常明显，得到学生和家长的广泛赞誉。四、评价结论及建议（一）评价结论。符合国家政策法规规定和本部门实际情况，有健全财务基础管理制度和约束机制，依法有效地使用财政资金，提高财政资金使用效益。（二）存在问题。一是工作机制有待进一步完善，由于在平时工作中未及时开展绩效动态监控工作，绩效动态监控工作容易滞后。二是行政和财务部门在部门整体支出的资金安排和使用上仍有不可预见性，在实际工作中有资金延迟到位的情况。（三）改进建议。

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　　一是在进一步加强对绩效目标动态监控的重视，定期对预算执行情况进行监督，使绩效目标监控与日常工作、财务工作挂钩，做到及时监控，及时控制，避免疏忽。二是加强各部门衔接，使预算绩效目标实施进度得到及时反馈，便于及时汇总监控。教体局整体支出预期绩效报告第2篇

　　一、单位概况20**年岳阳县教育体育局机关是行政事业单位，属一级预算单位，内设22个股室。其中：内设股室15个（办公室、人事股、计财股、体卫股、审计股、基教股、监察室、工会、职成办、学前教育股、法制股、安全股、体产股、师训股、**办）;二级事业单位6个（招考办、勤管办、助学办、教建中心、信息中心、阳光服务中心）;挂靠机构1个（督导室）。至20**年12月底，县编办核定教育体育局机关编制84人（行政编制23人，事业编制59人，工勤编制2人）。现实有干部职工90人（行政编制23人，事业编制65人，工勤编制2人）。二、单位资金使用及管理情况20**年县教体局严格按照中央＂八项规定＂省委＂九项规定＂及市县有关文件精神，坚持＂依法办事、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实＂的工作方针，压缩非生产开支，进一步规范会计核算行为，成立财务管理工作领导小组，制度了一系列财务管理制度，全部资金统一进财务管理，未设小金库。并对二级机构的财务进行监督管理，检查在资金使用上是否严格执行国家财经法规和我局制定的财务制度，以及有关专项资金管理办法的执行情况。同时对资金的收支入账、资金拨付有完整的审批程序和手续，做到转款专用、专人保管。大额的开支必须经集体*组同意并签字，保证资金使用的合法性。定期对财务出纳进行盘查，做到资金使用无截留、挤占、挪用、虚列开支等情况。所有列支报账签字程序：经手人→股室长→分管局领导→办公室主任→工会**→分管机关局领导→分管财务局领导→报账。如有大额专项开支，先做预算，需经局长同意、局长办公会通过、内审小组审计后再开支，做到不赤字运行、以收抵支，收支平衡。一是20**年基本支出1841万元，其中：人员支出1219万元，公用支出622万元。项目支出（其他资本性支出）184万元。二是严格控制＂三公经费＂管理。公务用车费0万元、公务接待10万元、

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　　会议费30万元,无因公出国出境支出，均与预算持平。严格公务接待，规范接待标准，一律实行公务刷卡消费，来客先报领导批准，再报办公室登记。

　　三是厉行节约，提高思想认识，树立勤俭节约意识。倡导网络办公，促进办公低碳化，充分利用现代网络技术，通过电子邮件、即时通讯软件、拷贝等方式传递文件和资料，减少文件资料的印发，注重节俭，养成节约的*惯，做到了一人在办公室不开空调，人走断电。

　　三、绩效分析（一）预算执行情况1、预算完成率。年初预算收支1534万元，实际收入2025万元.财政追加拨款491万元，实际支出为2025万元.实现了年度收支平衡。（二）预算管理情况1.＂三公＂经费控制率100%。＂三公＂经费预算本年列支40万元，经费支出未超标。2.管理制度进一步健全。20**年我局制定了财务管理制度和会计核算等管理制度，明确了财务职责，制定了厉行节约制度，管理制度依照有关国家法律法规而制定的，具有合法性、合规性、完整性、同时相关制度得到认真执行。4.资金使用合规性。一切支出按照国家财经法规和财务管理制度规定及专项资金管理办法的规定办理。财务人员认真审核每笔业务的合法性、真实性、手续完整性和资料的准确性。健全会计核算，按照国家统一会计制度规定设置会计账簿，依照规定进行会计处理，保证会计指标口径一致。资金拨付有完善的审批程序和手续，支出符合部门预算批复的用途、资金使用无截留、挤占、挪用、虚列开支等情况。5.预算信息公开性。按照规定的内容、时间公开预算信息，做到基础数据信息和会计资金真实、完整、准确。四、部门整体支出绩效根据年度重点和日常工作安排，外促合作，内强管理，各项工作均不同程度的取得了新成绩和突破；前面通过对部门整体支出情况的概述和实际支出情况的分析，部门整体支出绩效目标管理情况评价如下：（一）经济性评价

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　　预算执行方面：支出总额控制在预算总额以内，＂三公经费＂支出总额较上年减少4.4万元，＂三公经费＂支出本年控制较好。

　　（二）行政效能评价为强化部门整体支出，加强国有资产管理，提高资金使用效益，提升财务管理水平，建立节约型机关，开展了大量工作，行政效能显著。具体情况如下：1、在原有财务管理制度基础上，按照国家对*政机关的管理要求，针对性的修订了相关制度，财务制度更为完善。根据国家和省、市、县下发的《*政机关厉行节约反对浪费条例》、《湖南省*政机关国内公务接待管理办法》、《关于厉行节约反对食品浪费的实施意见》、《关于*政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的实施意见》、《关于贯彻落实中央纪委要求严谨公款购买印刷寄送贺年卡等物品的通知》等一系列制度文件精神，结合管理要求和实际情况，对原有《公务接待管理办法》进行了修订和补充，下发了《规范机关日常办公用品采购的通知》《关于加强例行节约的通知》。2、组织制度的学*，贯彻上级相关文件精神。结合群众教育路线工作的开展，组织机关干部认真学*国家相关文件政策，将厉行节约、反对浪费作为机关作风建设的重要内容，通过宣传学*和财务审核审批程序的规范，机关干部能基本熟悉和领会各级政府颁发相关文件精神，并已逐步形成了崇尚节约、厉行节约、反对浪费的机关文化。3、严格落实制度的执行，不断强化内部管理，收到了较好的成效。（1）制定并颁发了中心《绩效考核办法》，建立了内部考核机制。根据县财政局对县直部门预算绩效考核要求，我局制定了绩效考核办法，明确了各股室的管理职责、绩效目标、考核方式、考核程序、考核指标。年末，按照绩效考核办法，各股室首先自评，然后全局进行统一考评，强化了我单位的绩效管理目标。（2）采取了一系列的控制措施，强化了日常的经费管理，预算支出的有效性得到了提高。日常的经费支出管理规范。通过严格预算执行管理，按照年度预算安排，严格对经费开支的事项和用途进行审核，基本上确保了经费支出的专款专用，经费支出的总额控制在预算范围内；有效合理利用财政资金。为切实贯彻例行节约反对浪费条例，采取一系列措施，加强了对经费支出的严格控制。如：进行了＂三公经费＂＂小金库＂的自查上报工作；对办公用房和公务车辆进行了

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　　清理清查；严格按县财政要求，实施国库集中支付、公务卡结算、政府采购等，确保了预算管理、申报流程、审批手续、资金拨付的真实、准确、完整。加强经费支出报销审核。增加了对经费支出报销审批流程完整性、合规性的审核；加强费用原始票据和单证的完整性、合规性把关，特别对差旅费、公务接待费、公务用车费、会议费、培训费等严格审核。上述费用支出基本上做到了事前申报，按审批流程审批，按相关开支标准执行，报销票证中如公务接待函、会议或培训通知、签到单及相关费用票据等文件规范、齐全，切实加强了经费支出管理，较好的落实了厉行节约精神。

　　（3）建立了经费支出定期汇报和公示机制，经费支出的公开透明性得到提高。

　　除按照县财政局要求在本单位门户网站上对社会进行预算公开外，根据经费支出情况，办公室财务定期编制财务会计报表、工作总结报告等向局领导通报预算执行情况，并对经费支出和预算管理过程中出现的问题提出建议和意见，对经费支出使用的合理性、项目经费支出使用进度的管理和监督发挥了较好的作用。

　　（4）通过学*、培训，强化了会计核算工作。为进一步提升会计管理水平，按照县财政局要求，积极组织本单位及下属单位财务人员参加会计继续教育学*，按照新会计制度的要求，对财务管理软件进行优化升级，对相关科目的设置进行了补充和调整，较好地提高了财务核算质量和财务管理水平。五、存在的主要问题（一）预算编制方面存在的问题根据预算收入来源，当年的预算可用指标为上年结余或结转，加上年初预算资金，加上年度预算资金的追加，其中年初预算的编制较为精细，按照费用支出的使用范围和内容，进行了类、款、项三个层级的明细预算和基本支出、项目支出的严格区分，同时在基本支出和项目支出中又进行了更为明细的预算，并能严格按照预算的最末级明细进行预算支出管理，专款专用。但是一直以来，对于追加的专项支出，上年结余结转的专项资金，没有按照年初预算编制要求进行预算分解，编制明细预算，因此涉及上年结转和追加预算的专项支出的预算管理均

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　　仅从总额进行控制，不便于对其进行精细化的预算管理和分析评价。（二）预算执行方面存在的问题预决算报表反映的结转结余情况与年末和财政国库资金对账的指标结转结

　　余总额一致，但结转结余明细项目存在差异。形成原因:主要为预算指标的下达和实际的预算支出时间不能同步，导致需要临时性的使用其他预算项目的预算指标，因此存在财务核算的经费支出事项和支付凭据上的资金支付用途不符，在资金支出时点上未能严格做到专款专用。

　　六、改进措施和建议针对上述存在的主要问题，改进如下：1、提高预算编制的精细化。对上年预算结余结转和年度内的预算追加指标，应根据预算指标对应的所属业务处室和专项项目，要求各业务股室和项目负责人按照预算指标额度，结合实际的工作进度，编制专项支出预算明细，经单位相关领导审核，报县财政批准后，据以作为经费支出的管理和考核依据。2、加强预算管理，严格执行预算法的相关规定。对于因预算指标下达时间导致的国库资金支付临时性串户问题，一方面建议财政部门提高预算指标下达的及时性；另一方面，提高我单位对预算资金指标的申报和审批的及时性、准确性，力争在工作开始前取得预算指标的下达，确实因工作需要，要在指标下达前需支付资金的，及时向财政进行报批，做好备查记录，待指标下达后及时将资金归位，避免因资金的临时性使用导致整体资金预算的相互串用。教体局整体支出预期绩效报告第3篇为认真贯彻落实《中共云南省委、云南省人民政府关于全面实施预算绩效管理的实施意见》（云发〔20**〕11号），根据《红河州财政局关于印发20**年度红河州预算绩效管理考核办法的通知》（红财绩发〔20**〕3号）要求，我局对20**年部门整体支出绩效工作开展自查自评，情况报告如下：一、部门基本情况（一）部门概况红河州教育体育局是财政全额拨款的行政单位，承担全州教育体育行政管理职能，依法履行教育体育主管机构的各项职责。20**年原红河州教育局教育职能与原红河州文化体育和广播电视局体育职能合并，成立红河州教育体育局。

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　　学生体质健康监测中心、学生资助管理中心、体育彩票管理中心3个事业单位合并入教育体育局核算。

　　（二）红河州教育体育局主要职能三定方案涉密（略）（三）部门绩效目标的设定情况1.年度主要工作任务①加强*对教育体育工作的全面领导；②着力提升基础教育＂三率＂水平；③全面提升体育事业发展水平；④聚焦打赢打好教育脱贫攻坚大会战；⑤努力提升教育教学水平与质量；⑥继续推动职业教育转型升级；⑦加强新时代教师队伍建设；⑧努力营造大力发展教育体育事业的良好氛围。2.年度绩效目标设定①学前三年毛入学率、九年义务教育巩固率、全州高中阶段毛入学率比上年有提升；②协助开远市做好承办2020年云南省第二届青少年运动会的筹备工作，抓好我州武术（套路）、男子体操2个项目代表云南省参加全国第二届青少年运动会的组队、训练和参赛工作；③全州县、乡、村（行政村、社区）实现公共体育设施覆盖率95%以上；3、加大对绿春、金平、元阳3县推进义务教育均衡发展工作的督促指导力度，努力改善义务教育学校办学条件，确保20**年顺利通过国家评估认定；④督促中小学全面落实教育教学教研常规，不断提升课堂教学效益。重点抓好初、高中教学质量提升，突出抓好义务教育质量建设；⑤承办好20**年全省职业院校大赛；⑥深入实施职业教育招生工作，力争年底完成2.4万人的招生任务；⑦组织好＂红烟园丁奖＂、＂万人计划＂教学名师的评选推荐。⑧启动校园卫生厕所标准化建设和改造工作，确保20**年底前全面消除城镇各级各类学校旱厕，达到卫生标准、满足师生使用需求。⑨加强县级政府履行教育职责督导评估，督促各级政府和职能部门认真落实教育事业优先发展的具体措施，形成县域教育督导工作常态化制度化。⑩全力遏制或杜绝校园欺凌和暴力事件，强化教育预防、应急处置、调查理赔三道环节，规范校方责任保险和综合险全覆盖工作，巩固和深化＂平安校园＂建设。（四）部门整体收支情况1.部门预算批复情况。20**年州财政局批复州教育体育局（含二级预算单

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　　位）预算数41770.16万元，年初预算批复41173.16万元，调整预算增加597万元。批复预算数中：基本支出19245.65万元，项目支出22524.51万元（含对下转移支付项目18821.76万元）。

　　2.年度收入情况（含二级预算单位，不含对下转移支付资金）。20**年全年收入共计43089.72万元，其中：财政拨款41166.46万元。

　　3.年度支出情况（含二级预算单位，不含对下转移支付资金）。20**年全年支出共计43090.42万元，其中：基本支出220**.45元、项目支出21085.96元。

　　（五）部门预算管理制度建设情况严格遵守《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》、《政府会计制度》等相关法律法规基础，结合教育部门行业特点，制定了中共红河州委州属学校工委红河州人民政府教育督导室红河州教育局《机关内部控制规范手册》，涵盖单位层面内部控制规范、预算业务控制、收入管理、支出管理、货币资金管理、政府采购、资产控制、建设项目、合同控制、监督与认定等。二、绩效自评工作（一）绩效自评的目的通过对20**年整体支出预算进行绩效自评，将绩效管理贯穿预算编制、预算执行等各个环节，提高我部门财政支出责任和效率意识，不断加强预算绩效管理水平，进一步提升财政资金使用效益和单位的履职能力。（二）自评组织过程1.前期准备：根据《预算法》的相关规定，在预算编制时，建立事前绩效目标编制工作，构建事中绩效跟踪和绩效评价机制。为确保绩效目标如期实现，我局根据确定的部门整体支出绩效目标和项目支出绩效目标，对绩效目标的完成情况进行跟踪和绩效自评。2.组织实施：根据《红河州财政局关于印发20**年度红河州预算绩效管理考核办法的通知》（红财绩发〔20**〕3号）要求，局*组高度重视，积极组织力量，开展20**年部门预算绩效管理考核相关工作。项目自评绩效由业务科室填报项目绩效自评情况，财务人员协助；单位整体绩效由计划财务科统筹填报，各科室提供佐证材料和依据。三、评价情况分析及综合评价结论

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　　（一）绩效指标完成情况1、20**年学前三年毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率均比20**有提升；2、承办全省青少年足球冠军赛暨青少年后备力量比赛、全省青少年摔跤锦标赛、全国青少年冬夏令营（云南站）足球项目冬夏令营、全省青少年武术散打冠军赛、全省青少年乒乓球冠军赛、全省青少年U系列比赛、＂一带一路▪七彩云南＂弥勒女子国际半程马拉松、20**蒙自国际马拉松赛等16项赛事，累计234支代表队、5476人参加了上述比赛；3、全州县、乡、村（行政村、社区）实现公共体育设施覆盖率95%以上；3、争取州级义务教育均衡发展专项资金9393万元，元阳、绿春、金平3县顺利通过国家义务教育发展基本均衡评估。4、持续开展中小学教学质量监测、强化教学常规管理和教学调研视导，全面落实校园安全＂四个100%＂建设达标工作，全面提升教育教学质量。20**年高考700分以上8人，同比增加7人（5名考生进入全省理科前50名）；全州文理科600分以上人数1008人，首次突破千人大关，同比增加234人，增幅达30.23%，占全省600分以上人数的7.23%，同比提高1.48个百分点；一本上线人数3140人，首次突破三千人大关，同比增加546人，一本上线率16.55%，同比提高2.61个百分点；本科上线人数11245人，同比增加423人，上线率50.75%，同比增加0.3个百分点。州一中首届高考取得开门红，700分以上6人，600分以上上线率49.64%，本科上线率99.71%，勇夺全省理科第一、第二名。5、成功承办20**年全省职业院校技能大赛，红河州347名选手参加比赛，获中职组一等奖70个、二等奖55个、三等奖42个，高职组一等奖10个、二等奖17个、三等奖27个。6、实施职业院校质量提升计划，争取中央专项资金3444万元，加快全州职业教育提质发展。启动骨干专业评审工作，认定州级骨干专业16个，打造一批特色学校和骨干专业。7、实施＂万名校长培训计划＂等项目，培训校长、骨干教师173人，依托＂国培计划＂和＂万人教学名师工作坊＂组建12个名师工作室（坊），开展研修培训10余次，组织参加中德联合管理团队和师资创新团队等培训，培训校长和教师114人。落实教育部国际司《红河州三年教育扶贫计划（20**-2021）》培训英语教师30人，启动红河州＂千名骨干教师计划＂培训小学数学、语文和幼儿园教师321人。8、启动实施学校＂厕所革命＂项目建设，承办全省中小学校＂厕所革命＂现场推进会，全州需要改造提升学校旱厕

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　　1247座。9、加强县级政府履行教育职责督导评估，督促各级政府和职能部门认真落实教育事业优先发展的具体措施，形成县域教育督导工作常态化制度化。10、全力遏制或杜绝校园欺凌和暴力事件，强化教育预防、应急处置、调查理赔三道环节，规范校方责任保险和综合险全覆盖工作，巩固和深化＂平安校园＂建设。

　　（二）综合评价及结果在州委、州政府的正确领导下，在全州各教育体育部门的努力和财政局的支持下，20**年教育体育工作各项任务完成，达到了预期目标，红河州教育体育局整体支出绩效自评分值95分，考评结果为＂优秀＂。（三）存在的问题1.绩效管理体系需要逐渐健全。绩效管理是一个完整系统，由绩效计划、绩效实施、绩效考核、绩效反馈四部分组成，四者紧密相连，缺一不可，但从目前管理现状看，绩效管理的整体性上还有差距，管理体系需要进一步健全。2.对现行的预算绩效管理不适应。随着财政改革步伐的推进，预算绩效管理在财政改革中的地位与角色更加凸显，而当前绩效管理没有成熟模式，绩效管理人员缺乏专业知识和相应的工作经验，容易在绩效管理工作中产生各种错误，导致绩效管理结果出现偏差。3.部门预算编制的科学化、精细化有待提高。目前，部门预算编制要求功能科目细化到项级，经济科目细化到款级，但在实际编制过程中，由于有的预算支出项目具有预测性和不确定性等特点，造成实际支出与预算编制不符，需要对预算进行调整或年末结转数额过大。（四）下一步整改的方向及措施1.加大项目规范管理与督查力度，督促指导相关县采取有效措施加快推进工程进度，有效提高项目实施绩效。州级现已通过多次亲临现场，全面掌握县市每月按要求及时提交的系统项目进度情况，发布项目进度情况通报等方式，重点加大对工程进度滞后项目县及具体项目的督查力度，确保所有项目工程进度顺利推进。2.各级教育部门多渠道积极争取资金，加大州县配套经费投入，加快推进项目工程进度。3.州教育体育局加强对县市教育体育局的督导，要求各项目实施单位，严

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　　格执行各项财经纪律，规定会计核算，做到项目资金专款专用，充分发挥项目资金的实际效益。

　　（五）绩效自评结果应用将绩效自评结果应用于下一年度预算安排中，对于年度执行率高，绩效目标实现程度好的项目，在下一年度预算安排中给予重点支持，对于执行率不高，绩效目标实现不好的项目，减少资金安排。（六）主要经验及做法完善部门预算绩效管理工作领导小组，负责组织、协调评价考核相关工作。高度重视项目管理工作，明确预算项目执行时间表，切实加快预算执行进度。

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篇三：教育局开展预算绩效管理自检自查

　　司法局预算绩效工作自查报告

　　为落实《省人民政府关于2021年各市政府目标管理绩效考核工作的通知》件要求，县司法局积极开展绩效管理工作，取得一定成效，现将预算绩效管理自查情况报告如下：

　　一、工作进展及成效1、高度重视，明确职责局*组对开展绩效管理工作高度重视,根据全面推进预算绩效管理工作的需要，完善部门职责，日常工作由局办公室负责，制定本部门的评价指标体系，编制和报送预算绩效工作材料，管理本部门预算绩效日常及考核工作，确保职责清晰，组织保障有力。2、建章立制、规范管理印发了《县司法局预算绩效管理办法》，建立预算绩效评价指标体系，建立绩效评价结果反馈制度，在财政预算编制系统中嵌入预算绩效管理信息，抓好绩效目标编制，深入开展财政支出绩效评价，强化对专项资金实施绩效自评和项目核查.3、加强监管，硬化考核加强对绩效评估过程的监督管理，严格规范考核程序，指标考核小组对考核中发现的问题要求进行整改，并进行全程跟踪，服务、督查组随时进行督查。将预算绩效监控管理贯穿到事前、事中、事后各个环节，立马监控预算执行进度情况，重点审查资金是否符合规定支出范围，仔细对照预算目标绩效完成情况。二、存在某个单位的问题

　　预算绩效管理工作虽取得一定进展，但仍存在一些不足之处需要完善：1、思想认识有待进一步提高，对预算绩效工作的重视程度还不够，还没有完全建立项目绩效全覆盖和“用钱必问效，无效必问责”的理念。2、能力素质有待进一步提升。由于预算绩效管理工作开展时间较短，预算绩效管理工作还不到位，对工作重点把握不够准确。3、绩效目标设立不够细化和量化，评价指标体系有待进一步完善。三、下一步工作安排1、强化学*，提升绩效管理工作水平采取集中学*、培训等方式，促进财务人员及业务科室人员熟悉和掌握项目所涉及的各种业务和政策，提升参与预算绩效评价管理工作的能力，增强重产出、重结果的绩效管理念。2、进一步修订岗位工作量化标准，仔细做好绩效考评工作。对考核指标进行全面系统的再梳理，建立严格的审批制度，规范资金使用,强化资金管理,提高资金使用效益,突出实效。3、积极运用绩效评价结果。建立绩效评价结果的反馈与整改、激励与问责机制，完善绩效评价结果的反馈和运用机制，将绩效结果充分运用起来。

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