对学校团学工作的理解和建议(3篇)
对学校团学工作的理解和建议(3篇)对学校团学工作的理解和建议 针对我们院小的弱点我们要主动出击加强与校和院的联系可以去聚餐自费因为学院经费有限为了以后工作更好开展自己的利益就牺牲一下吧这样对于以下面是小编为大家整理的对学校团学工作的理解和建议(3篇),供大家参考。
篇一:对学校团学工作的理解和建议
针对我们院小的弱点我们要主动出击加强与校和院的联系可以去聚餐自费因为学院经费有限为了以后工作更好开展自己的利益就牺牲一下吧这样对于以后工作的更好量化评比更高有一点优势吧
对团委学生会体会和建议
关于对团委学生会的体会和建议建议:1.提高团委学生会在政院学生中的威信:可以使学生会工作的透明化,对于学生会中各个部门工作不到位的问题,也要公开,自我检讨也是必须的;关于学生会内部的过失与错误除了要写成检讨书之外,最好能在各班公邮上发一份,使各班同学都能感受到团委学生会想要改进,真正为他们服务的诚心;而对于学生会内部的例会,最好各个部门能写出不足和改进方法,让各部门都能引以为戒,吸取经验,也能使学生会工作更上一层楼。(内部的批评是允许的,也是必须的。)只是自我建议啊….2.加强各院部门的联系:就我们部门而言,我们11年下半年的计划也包括加强和其他院勤工部和监管部的联系。针对我们院小的弱点,我们要主动出击,加强与校和院的联系,可以去聚餐(自费,因为学院经费有限,为了以后工作更好开展,自己的利益就牺牲一下吧),这样对于以后工作的更好,量化评比更高有一点优势吧…3.加强内部团结,增强内聚力。希望内部活动能相对多一点,要不然对于学生会内部师兄师姐的名字都不知道,我想工作再做的好也是失败的。同时也可交流一下经验,不管是学*上还是工作上,对于每个人都能受益匪浅。4.我们团委、学生会的规章制度、特别是奖惩制度。因为作为学生会干事,以身作则是必须的,要不然对外和学生心目中留下不好印象,不仅是对个人更重要是对团委学生会的形象都会受损。模范作用要养成。5.成员、联系方式应该装定成册人手一本。加强交流是必须的。6.最好能有学生会内部的文化。所谓文化:就是应该做的,必须做的,什么时候做,怎样做;还有一起聚会最好能开放一点,而对于工作上最好能各归各位,做到尊敬有礼。体会:刚开始来到学生会时,有些人就会说,学生会内部勾心斗角的,担心被潜了。不过
相处了一年下来,感觉学生会是个能让人学到很多的地方。而对于别人说的“被潜”我想处于高层管理者可能存在吧,反正我也不想往高处爬。总之我感觉在学生会认识了很多不同个性的师兄师姐以及同学。我的感觉就是:不要担心自己是否被别人怎么样,只要做好自己就够了。人作为社会中的人,关键就是学*别人学*、工作中想问题的“思维”。为什么有的人对于工作想的那么周到,对于可能存在的隐患都心知肚明呢?关键是他已经学到了很多了,这是我一个南京大学师姐告诉我的。我也一直坚持这样做下去。相信在以后与形形色色的人相处过程中,能做到:学*别人怎么说话,学*别人怎么做事,学*别人怎么反思,学*别人怎么改进,学*人们怎么做到做好。或许这是一个真正为之于人一辈子要学*和研究的过程。我会坚持下去,希望看过我这个体会的人也能和我一起走下去….政治与行政学院团委学生会
勤工监管部
篇二:对学校团学工作的理解和建议
对团委学生会的体会和建议的内容
对团委学生会的体会和建议的内容建议:1.进步团委学生会在政院学生中的威信:可以使学生会
工作的透明化,对于学生会中各个部门工作不到位的问题,也要公开,自我检讨也是必须的;关于学生会内部的过失与错误除了要写成检讨书之外,最好能在各班公邮上发一份,使各班同学都能感受到团委学生会想要改良,真正为他们效劳的诚心;而对于学生会内部的例会,最好各个部门能写出缺乏和改良方法,让各部门都能引以为戒,汲取经历,也能使学生会工作更上一层楼。(内部的批评是允许的,也是必须的。)只是自我建议啊….
2.加强各院部门的联络:就我们部门而言,我们11年下半年的方案也包括加强和其他院勤工部和监管部的联络。针对我们院小的弱点,我们要主动出击,加强与校和院的联络,可以去聚餐(自费,因为学院经费有限,为了以后工作更好开展,自己的利益就牺牲一下吧),这样对于以后工作的.更好,量化评比更高有一点优势吧…
3.加强内部团结,增强内聚力。希望内部活动能相对多一点,要不然对于学生会内部师兄师姐的名字都不知道,我想工作再做的好也是失败的。同时也可交流一下经历,不管是学*上还是工作上,对于每个人都能受益匪浅。
4.我们团委、学生会的规章制度、特别是奖惩制度。因为作为学生会干事,以身作那么是必须的,要不然对外和学生心目中留下不好印象,不仅是对个人更重要是对团委学生会的形象都会受损。模范作用要养成。
5.成员、联络方式应该装定成册人手一本。加强交流是必须的。
6.最好能有学生会内部的文化。所谓文化:就是应该做的,必须做的,什么时候做,怎样做;还有一起聚会最好能开放一点,而对于工作上最好能各归各位,做到尊敬有礼。体会:刚开始来到学生会时,有些人就会说,学生会内部勾心斗角的,担忧被潜了。不过相处了一年下来,感觉学生会是个能让人学到很多的地方。而对于别人说的“被潜”我想处于高层管理者可能存在吧,反正我也不想往高处爬。总之我感觉在学生会认识了很多不同个性的师兄师姐以及同学。我的感觉就是:不要担忧自己是否被别人怎么样,只要做好自己就够了。人作为社会中的人,关键就是学*别人学*、工作中想问题的“思维”。为什么有的人对于工作想的那么周到,对于可能存在的隐患都心知肚明呢?关键是他已经学到了很多了,这是我一个南京大学师姐告诉我的。我也一直坚持这样做下去。相信在以后与形形色色的人相处过程中,能做到:学*别人怎么说话,学*别人怎么做事,学*别人怎么反思,学*别人怎么改良,学*人们怎么做到做好。或许这是一个真正为之于人一辈子要学*和研究的过程。我会坚持下去,希望看过我这个体会的人也能和我一起走下去….
篇三:对学校团学工作的理解和建议
利用pptiebook绘声绘影dv录像视频等多种形式而不是靠班长支书在讲台上拿麦克风无聊的念发文来宣传活动这样不仅可以增强同学们对于活动的兴趣和参与度从某种意义上说更可以减轻大一新生们被基本观众心理的困扰
我看团学
时至今日,我当团支书已经有一年了,再算上高中,我也有三年的支书年龄了。我是个普通人,对于团学的看法,算是能代表基层大众团员们的心声了。总的来说——是繁琐,是形式化,也是无聊和无效的!虽然这么说有些偏激,是对所有对团学工作奋斗贡献者的不公平,但确实是无知大众们的想法。但有知大众则认为:团学工作偏向形式化,面对共青团员这一极具个性想法与前卫新潮青少年群体,过于枯燥的团学活动明显事倍功半;由于从事团学工作的同学和老师人员不足,导致从事团学工作者过于劳累,这对于团学组织纳新不利,长远看来,不利于团学工作的创新性和建设性发展。对此,我认为:1、对于班级,应该增设班级团副(以下简称团副),协助团支书完成团学工作,并建立相应制度将团支书与团副联合起来作为一个整体,承担相同责任。或许您会说:不是有班长吗?不是有团支委吗?”“是的,是有他们,但缺乏制度将他们联系在一起,他们是分散的个体,首先称呼就已经有所暗示了。或许是您会再说“是班级工作没做到位,没能把他们真正凝聚在一起。”但只有亲身体会的人才明白,如果这算原因的话,那么全师大班级的班级工作都没有多少个是做到位的了!2、对于团学活动通知的形式,是应该变了,发文可以存在,但
需要与别的宣传方式共存。发文是个正式但极其无聊的东西。我们的大学是一个充满生机、充满活力的地方,我们的大学生更是一群有想法、新潮、喜欢新事物的群体,我们喜欢新奇却又不忘传统,如果能将传统的东西在秉承“精华不变”原则的前提下转变为新潮的事务,比如:利用PPT、Iebook、绘声绘影、DV录像、视频等多种形式而不是靠班长支书在讲台上拿麦克风无聊的念发文来宣传活动,这样不仅可以增强同学们对于活动的兴趣和参与度,从某种意义上说,更可以减轻大一新生们“被”基本观众心理的困扰。3、活动不应只是活动,比赛更不应只是比赛,我们应该更看重的是同学们在活动中可以学到些什么。为何我们不在活动的初赛、复赛、决赛的空隙中增设培训环节?我们可以想象,现在的比赛,无非就是在海选中把精英挑出来,让他们再表演一次,到了复赛,再再把精英中的精英挑出来,让他们再再重复表演一次,决赛,就再、再、再了。为何我们不依靠培训真正提高比赛选手的实力,让他们的进步一次次随着比赛层次的升高而有所进步?相信这样的比赛会使观众开心,更使选手快乐。以上是我的几点愚见,希望老师能指正指正,非常谢谢!!2011年5月20日
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