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    高中数学检讨书,菁选3篇

    来源:网友投稿 发布时间:2023-03-17 15:45:18

    高中数学检讨书1  成绩揭晓了,结果是情理之中却又在意料之外。情理之中,不用功学*,自然是考得一塌糊涂。意料之外,竟然比上次还糟糕  付出与收获是成正比的,付出多少,收获就有多少。付出是成功的对称轴下面是小编为大家整理的高中数学检讨书,菁选3篇,供大家参考。

    高中数学检讨书,菁选3篇

    高中数学检讨书1

      成绩揭晓了,结果是情理之中却又在意料之外。情理之中,不用功学*,自然是考得一塌糊涂。意料之外,竟然比上次还糟糕

      付出与收获是成正比的,付出多少,收获就有多少。付出是成功的对称轴,如果没有付出,就找不到成功的另一半。现在的问题是我付出很少,没有努力过。

      考前,我信心满溢得有点自负地认为我的数学分数会落到【109,115】这个区间。考后,发现,不用解答就证明了这是个假命题,它为真的概率为零,因为我连及格的门槛也过不了。

      废话过多了,现在进入说明总结的"主题。

      一、选择题,第2和第4题错了。原因:没有复*,上课又没有认真听,对推理的定义不熟悉。

      二、填空题,13题错了。原因:同上,再加一条逻辑思维不够。

      三、解答题,17题回归方程的答案错了。18题答案本应是两根之外,我却写成两根之间。19题把2160万中的‘万’省略了,写成2160.20题被我直接无视,认为已超出我解题能力范围之外。原因:少做练*+小学算法不过关+粗心+大考恐惧症(紧张)+能力有限+字体如本人一样(难看)=分数低

      综上,我在为自己失败找理由的同时,也在为成功找方法。找出‘错误’,用‘正确’替代,下次考试由‘正确’挂帅。

      每次考后,总是有人欢喜有人愁,而我总是属于后者。

      而这一次,我连抬起头走路的资本也输光了,连自卑的资格也没有了,我彻底沦为差等生,与我的同桌形成鲜明的对比。

      流行陨落。璀璨渐淡。花已凋谢,灿烂不再。过往辉煌,不复存在。他们的花繁盛依旧,而我的花却早已枯萎,就像昙花,仅一现。

      不过,这朵昙花如再能盛开一次,且开对地方,开对时间,那辉煌将被定格。

      如果人人现在开始努力学*,

      我想,我能,学好。

      让这朵在高考中重新绽放。

      XXX

      20XX年X月XX日

    高中数学检讨书2

    尊敬的数学老师:

      此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

      这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

      很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我*时懒得不进行足够复*、学*热情不高、学*兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:

      第一,努力端正自己的学*态度,认真学*,提高自身对于数学的学*兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

      第二,我要彻底改正自己不良的学*生活*惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学*足够的时间。

      第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

      此致:

      非常抱歉!

    高中数学检讨书3

    尊敬的XX:

      这一次数学的`期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

      我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在*时,课前要认真预*,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复*,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。   虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!

      检讨人:XXX

      年 月 日

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