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征文策划方案集锦8篇

时间:2023-09-21 07:15:02 策划方案 来源:网友投稿

征文策划方案第1篇一、征文活动主题:我与祖国共奋进二、活动目的:讴歌社会主义的巨大成就,抒发对祖国的热爱及赞美之情,提高同学们的写作水平。三、活动形式:在全系同学的真实写作基础上,团支书把所有作品转交下面是小编为大家整理的征文策划方案集锦8篇,供大家参考。

征文策划方案集锦8篇

征文策划方案 第1篇

一、征文活动主题:我与祖国共奋进

二、活动目的:讴歌社会主义的巨大成就,抒发对祖国的热爱及赞美之情,提高同学们的写作水平。

三、活动形式:在全系同学的真实写作基础上,团支书把所有作品转交学生党支部宣传委员林佳涛处(在规定时间内上交,每班不得少于5篇文稿),然后评选出优秀作品。

四、征文对象:机电系大一与大二学生

五、文章体裁:文体不限,字数不限。(内容积极健康向上)

六、要求:1、主题鲜明,内容充实。

2、书写整齐规范(一律用作文纸书写)

七、评选程序:由机电系学生党支部评选优秀文章,再向大一与大二辅导员做出进一步评选出优秀文章,再定出名次。

八、作品评选:一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

优秀奖:五名

九、交稿时间:9月25日前上交文稿。

十、十一黄金周后在教A楼下展板展示我系“我与祖国共奋进”优秀作品,以供全院同学共同学习爱国主义情感。

机电系学生党支部

二O__年九月十九日

颁奖方案

为促进我系和谐发展,以重要思想为指导、深入贯彻落实科学发展观,我系学生党支部决定于十月份上旬对“我与祖国共奋进”为主题的征文比赛中,获奖同学们给予表彰,鼓励他们再接再厉,同时使我系同学更加热爱祖国,与祖国、机电系共奋进。

一、 以老师推荐出优秀作品为主,再以优秀层次分出四个奖次:
一等奖1名, 二等奖2

名,三等奖3名,优秀奖5名。

二、 申请教室参加颁奖事项:

1、时间:十月份上旬

2、地点:教学楼教室(待定)

3、参加对象:北校区机电系全体辅导员及主任、大一与大二党员、大一与大二的班长、团支书、学习委员与其他系党团支部负责人共105人(预算)

4、团支部负责会场布置

5、确定获奖名单及奖品证书

三、 颁奖流程:

(一) 晚会开幕(PPT展示)

介绍到场的嘉宾,然后主持人宣布晚会开始(二),全场关灯,一一展示获奖优秀个人PPT (二) 主持人开场白:

我们系举办“我与祖国共奋进”征文比赛的重大意义,及其感谢到场的领导老师、同学们、 其他系党团支部代表。

(三) 颁奖正式开始:

颁奖伴随优美弦律,有请冷年友老师宣读获奖名单(老师朗诵出授予该同学的授奖词)(并颁发优秀奖奖品),颁完奖后有请得一等奖同学发言,说自己的心得;再邀请我系颁发一等奖领导或老师上台发表讲话

(四) 嘉宾一起合影留念

邀请领导、老师、嘉宾党支部成员和获奖人员一起合影留念

(五) 晚会结束

剩下工作人员安排收拾会后用具

机电系学生党支部

二O__年九月十九日

征文策划方案 第2篇

一、参加对象:

凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

二、征文要求:

(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

三、投稿办法:

自通知之日起至__年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师,电话:/社会作品交镇宣传文化中心,电话:。

四、展出时间地点:

获奖作品从__年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

五、奖项设置:

征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元;

五、活动设组委会:

组长:

副组长:

组员:

__年四月十五日

征文策划方案 第3篇

一、活动主题

十月随着金秋的脚步走近科大,为丰富同学们的课余生活,天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下,秉承“激浊扬清,以文会友”的精神,现决定举办天津科技大学第二届校园征文大赛,给科大广大文学爱好者一个展示自我文学素养的平台。古语云:“诗言志,词抒情”,文学是我国精神文明建设不可或缺的重要元素,本社希望通过此次征文大赛,挖掘校园文学人才,展现科大人的文学素养,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。

二、活动目的

通过此次征文活动,给校园里的广大文学爱好者一个展示自我的平台,无论是学生还是老师以及校园其他工作人员均可以通过这个平台来展示自己的文学素养。

学通社希望通过此次活动,达到“激浊扬清,以文会友”的目的,展现科大人蓬勃向上的精神面貌,展现当代大学生健康向上的文化气质,同时扩大大学生通讯社在科大的影响力。

三、基本活动程序

1、活动准备期:

(1)活动准备

A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成,均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人物,以期增加大赛的权威性和公平公正性。

B、学通社美宣部负责海报制作;
办公室负责制作条幅;
准备邀请函,获奖证书以及书签。

C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系,与辅导员协商请求其协助收取稿件。将宣传单及《凝学博艺》发放到各个辅导员处,由签到的班委带回到各个班级,做到大一各班每班一份,通过各种途径扩大宣传力度。

(2)宣传方式

A、放置宣传板(河西校区与泰达校区各放置4块,共8块)

B、粘贴宣传海报(彩纸海报共两张);
挂宣传条幅(两校区各一条)。

C、与各院辅导员协商进行宣传。发放活动宣传单。

D、利用广播台、校报、校园网、天津科技大学贴吧、易佳网等媒体进行全方位宣传。

2、颁奖仪式:

地点:图书馆报告厅。

邀请人:赞助商,评委老师,部分校领导,学院辅导员,

参与者:各获奖人员,学通社全体成员,科大学生。

颁奖流程::主持人宣布开始DD评委老师讲话DD赞助商讲话DD学通代表讲话DD团委老师及赞助企业代表颁奖DD获奖人发表获奖感言DD颁奖典礼结束。

3、后期工作:

A、新闻部与文学部整理稿件,将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的杂志《凝学博艺》的征文特刊上。

B、当《凝学博艺》出版后,由办公室发放到各个辅导员处;
美宣部制作海报公布获奖人名单;
新闻部编写本次活动的"相关稿件投放天津科技大学主页上。

4、奖项设置:

A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数最高的前三名,由团委授予“天津科技大学文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出最佳作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九大才子”;
并诚聘为学通社特别供稿员。

B、另选出优秀奖若干名,以上均颁发荣誉证书,并颁发奖品,同时向所在学院及班级发放喜报。

C 、所有参加者都可以获赠精美纪念书签一份。

征文策划方案 第4篇

一年一度的母亲节即将来临,为歌颂伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德准则,x社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由学生拿出自己平时攒的零花钱,在5月12日(周日)母亲节的那一天,和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松愉快的节日。通过活动培养孩子对母亲的敬爱之情,从而增强家庭和谐的福音。活动安排如下:

1、8:30社区门口集合出发,9:00到农庄

2、9:00-10:30参观农庄,拍照留影

3、10:45-11:45家庭游戏(向妈妈献花、定格、找妈妈等五项)

4、12:00-13:00用餐(社区统一安排,每人50元标准)

5、13:30-14:30钓鱼(农庄提供鱼具)

6、15:00上车回x

报名条件:以家庭为单位报名(爸爸、妈妈及孩子),孩子8岁以上。

报名人数:8对家庭,

报名费用:每个家庭150元

报名地点:x社区居委会二楼

报名电话:

报名截止日期:5月9日

奖项设置:由五项游戏的总成绩分别设一等奖一名(奥运纪念币,价值200元),二等奖二名(奖品价值100元),三等奖三名(奖品价值50元),所有家庭均有参与奖。

征文策划方案 第5篇

一、活动背景:

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远的像一颗小小的螺丝钉。

3月5号,我们迎来了学雷锋日。在这样的日子里,我们呼吁广大同学积极学习雷锋精神,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。在此我们发起“学雷锋,献爱心”为主题的征文活动,希望每一位城建学子可以通过你手中的笔,为身边的人送去一份爱心,送上一份祝福。

二、活动主题:学习雷锋,奉献爱心

三、参赛对象:全体在校大学生

四、赛程安排:

作品征集阶段(3月6---9日)各班以班级为单位,由班长或学习委员负责将作品交至院办。

作品评审阶段(3月10---12日)邀请学院老师,为大家的作品打分,评选出所有优秀的作品。保证公平、公开、公正的原则。

五、文稿要求:

文章的体裁不限,感情真挚,内容详实,题目自拟。字数控制在

要求文章思想内容积极向上,体现现代大学生的风貌,必须原创,不得抄袭,套改

稿件要求注明班级、姓名、联系方式,每班3-5人参加

六、奖项设置:

本次征文大赛设置一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖若干。优秀作品将刊登在最新的院刊上,同时在学院宣传栏张贴宣传。

征文策划方案 第6篇

一、征文主题:我的祖国

二、参加对象:__市中小学生(含公办、民办中小学及中职学校的学生)。

三、征文活动实施步骤:本活动分三个阶段进行。

第一阶段(_年5月至9月上旬)为宣传、发动、学生阅读、写征文及各区评选推荐时间。各校结合语文科教学及开展“朝阳读书”活动,组织学生用各种形式认真阅读《我的祖国》等有关讴歌祖国伟大成就的课外读物,并指导学生撰写以“我的祖国”为主题的征文。征文文体不限,字数在1500字左右。

第二阶段(_年9月14日至16日)为各区上送征文时间。各区教育局关工委按要求在规定时间内把征文(稿件必须是手写原件)及名册(必须是电子文档)送至市教育局关工委。市直学校参加禅城区的评选。

第三阶段(_年9月中下旬)为市评审阶段。由市语委办和市教育局关工委负责组织工作。

四、各区上报征文数量安排

五、奖励办法

上送市的征文经评审后分设一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖,优秀辅导老师奖。获奖者发给由市教育局和市语委办颁发的.证书。

六、已通过课堂内外杂志社购买《我的祖国》一书的学校,请在规定时间内按规定的比例,把征文直接邮至“我的祖国”活动组委会办公室(具体地址及联系方式在《我的祖国》该书末页可见)。

附件:__市中小学生“我的祖国”国庆征文活动名册

征文策划方案 第7篇

一、指导思想

二、活动主题:我爱我的祖国

三、活动目的:讴歌社会主义祖国的巨大成就抒发对祖国的热爱及赞美之情,提高同学们的写作水平。

四、活动形式:写作

三至六年级各班挑选10篇,交到语文组。

五、文章体裁:诗歌、散文,记叙文皆可,字数不限。

六、要求:
1、主题明确,内容丰富。

2、书写整齐规范(一律用稿纸誊写)。

七、评选名次:

分年级评选出一等奖各1名,二等奖各2名,三等奖三名。

八、评选标准:主题明确,内容丰富(80分)

九、交稿时间:

十、评审时间:书写规范整齐(20分) 9月27日前。

9月28日。

征文策划方案 第8篇

活动主题

妈妈,我爱您!

活动时间

20**年5月1日——20**年5月13日

活动目的

通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(EMS)的优质服务,提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生们中,特别是大、中专学生们中培植特快专递(EMS)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。

市场定位

以工薪阶层和在校大、中专学生们为主要开发对象。

工薪阶层:有稳定的收入来源,主要提供鲜花、礼品,“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务;

在校学生们(特别是大、中专在校学生们):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

活动内容

特快专递业务

1、“给妈妈的一封信”特快专递业务:

具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;

价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。

2、母亲节特快专递礼品寄递业务:

具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递。

价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。

一是营造气氛。在“母亲节”的前二周,各局要邀请新闻记者渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”的重要意义,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。

二是悬挂条幅,散发宣传单。各局要统一制作“妈妈,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍,争取将活动内容尽可能宣传到所有的为人子女者。

三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容,强化客服中心对业务开发的服务功能。

四是要分类目标进行宣传。如:针对在校学生们,可以利用和学生们会、学生们团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义,感召学生们们在节日期间亲自给妈妈写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。

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