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阿凡提故事读后感13篇

时间:2023-09-20 20:15:36 读后感 来源:网友投稿

《阿凡提的故事》读后感我读了《阿凡提的故事》这本书,我明白了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。阿凡提是中国维吾尔族的机智人物,阿凡提是一个人物,而是一个称号。阿凡提是一个学富五车的鸿儒,有时他便是目下面是小编为大家整理的阿凡提故事读后感13篇,供大家参考。

阿凡提故事读后感13篇

篇1 《阿凡提的故事》读后感

我读了《阿凡提的故事》这本书,我明白了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。阿凡提是中国维吾尔族的机智人物,阿凡提是一个人物,而是一个称号。

阿凡提是一个学富五车的鸿儒,有时他便是目不识丁,一会儿他可以是皇帝身边的近臣,一会儿又是一个四处云游的单身汉;
他从事过很多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等。

这个故事告诉我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。

篇2 《阿凡提的故事》读后感

在寒假期间,我读了很多书,其中有《阿凡提的`故事》。

这篇文章主要讲的是:阿凡提是一个普通百姓,在生活中,他经历了很多事情,通过这些事情,我知道了阿凡提是一个聪明、机智、勤劳、关心他人的人,例如其中一篇《黑马与白马》:国王派一名丞相和阿凡提到外地办事,阿凡提骑的黑马,丞相骑的是白马。晚上丞相让阿凡提看马,但阿凡提说:“我的马是黑色的,夜里野兽和强盗看不见”。于是丞相与他换了一匹马,可阿凡提还是叫丞相看马,说:“因为现在你的马是黑色的,在夜里你也看不见你的马到底丢没丢,而我的马一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。

读了这篇文章,我明白了:我们做每一件事情,应该动动脑子,仔细想一想,怎样才能使自己做的每件事令人满意。就象阿凡提一样,本来丞相可以让阿凡提看马,可是阿凡提用自己的聪明才智,让自己毫不费力的就能让丞相来看马,这就是善于运用聪明才智的结果。

在生活中,我们会遇到各种各样的事情,但你只要开动脑筋,用自己的智慧去做每一件事,你一定会得到理解的结果。

篇3 阿凡提的故事读后感

这个故事主要是讲新疆有一个十分聪明的人,他叫阿凡提,他骑着一头小毛驴,经常帮忙贫困的人。一天,烈日当空,热浪炙人。人们在路旁的一棵大树下歇脚,财主巴依向他们勒索“树荫”钱。机智的阿凡提不但乐于认账,还怂恿巴依将“树荫”卖掉,赚笔大钱。阿凡提以一袋金币买下了“树荫”后,就以其人之道还治其人之身,使自以为得计的巴依只好答应阿凡提提出的条件,以加倍高价买回树荫,把老百姓所欠的钱一笔勾销。

在这个故事中,阿凡提十分聪明,十分勇敢。我必须要向阿凡提学习,做一个善于思考,勤动脑筋的聪明孩子。

妈妈的话:在成长的道路上,爸爸妈妈为你们创造了完美的生活环境,老师教给你们丰富的知识,你们必须要向阿凡提一样正直善良,乐观勇敢,做一个用心向上,坚强不息的人。

篇4 阿凡提的故事读后感

我读了很多书,但对我印象最深的是阿凡提的故事。在他生活的时期,皇帝对老百姓很不好,可是谁也不敢说皇帝的坏话,否则就要被杀头。

只有阿凡提不怕,他走到哪里,就在哪里说皇帝的坏话。皇帝知道后,就把阿凡提找来。

皇帝说:“听说你很聪明,今天我就考考你,如果回答不出来,我就杀了你!

皇帝问了很多问题,阿凡提都回答出来了。

最后的问题说,皇帝的胡子和他的驴尾巴的毛一样多。皇帝听后大怒,立刻要砍阿凡提的头,阿凡提不害怕,还哈哈大笑呢。”

阿凡提说:“如果我今天死,你明天就会死,皇帝听后,吓得直哆嗦,赶紧把他放了。

走时,还给了他许多金银财宝,阿凡提把这些都分给了贫穷的来百姓。

阿凡提的聪明勇敢让我赞叹不已,同时,他那颗善良的心让我深受感动,我们要向他一样做一个聪明善良的好孩子。

篇5 《阿凡提的故事》读后感

最近,我读了二本书,一本是《阿凡提的故事》,另一本是《幽默笑话》。

这二本书非常有意思,叫 “百读不厌”!

在《阿凡提的故事》中,我最喜欢的是《一碗毒药》《一碗毒药》讲的是:阿凡提给别人当仆人。这家的财主是个贪吃的家伙。一次,邻居给财主送了一碗蜂蜜,财主又要出去,就对阿凡提说:“邻居送了一碗毒药,你可要看好,别打咯!”说完就出去了。结果阿凡提把蜂蜜吃完了,又把碗、碟、锅、瓢,统统砸了个稀巴烂。财主回来后,问:“我的毒药呢?”阿凡提说:“我吃了。您走以后,我不小心吧碗全打碎了,我是个穷光蛋,赔不起的,想来想去,还是我死了好。一会儿药性发作,我就会死的!!”看了这篇以后,我的肚子都笑痛了,真的是笑死我了!

在《幽默笑话》里,我最喜欢的是《罚站》。《罚站》讲的是:老师规定:凡是上课讲话的,要到后面罚站,并且把说话的内容大声说十遍。有一天上课,小明和邻桌的同学咬耳朵,被老师抓到。老师生气地说:“小明,后面罚站!把你刚刚说的话大声说十遍!”小明低着头走到教室后面,开始喃喃地低声说着。老师又骂:“大声一点,让全班都听得到!”小明就大声喊:“老师的拉链没拉!老师的拉链没拉……”这个更好玩!

看书有意思吗?有意思的一起看吧!

篇6 阿凡提的故事读后感范文

朋友们,只要一说起那个机智诙谐,倒骑毛驴的人,你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。

阿凡提的故事,脍炙人口,给人启迪。最近,我读了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事:阿凡提向巴依租种土地,第一次巴依让阿凡提把土地上面的东西给他,下面的自己要。阿凡提识破了巴依的诡计,种上了土豆,让巴依吃了哑巴亏。第二次,巴依不再让阿凡提种土豆了。巴依收上面的,阿凡提收杆子,这一次,阿凡提种上了玉米,收获季节阿凡提让人把杆子上单叶子装了一车,给巴依送去了,自己留下了杆子上的玉米,巴依这次又是“哑巴吃黄连,有苦说不出。”

阿凡提的故事,教育者后人,无论干什么事情,都要知道这个东西的特点和关键,通过分析事物的特点,想出解决问题的办法,在我们现实生活中,会遇到许多棘手的问题我们要向阿凡提学习学会观察,分析问题,找到事情的关键,对症下药,这样摆在我们面前的难题才会迎刃而解。学习一篇课文要明白作者的思路才能读懂文章,理解作者要表达的情感,做一道数学题,也要首先确定解题思路,才会化难为易······

阿凡提的故事告诉我们生活中充满着无穷无尽的智慧,这是多么值得我们学习啊!

篇7 阿凡提的故事读后感范文

这个暑假里妈妈给我买了一本《阿凡提的故事》,我看了以后觉得阿凡提是一个非常聪明的人,也有点“搞笑”。因为,他喜欢用反向思维的方式来捉弄人,就好像我和同学们常玩的“脑筋急转弯”,给人意料不到答案但又在情理之中。但是,他捉弄的都是那些贪心的人,是为了帮那些被迫害的老百姓,让欺负人民的坏人自食恶果。而且,他也非常勇敢,就算遇到地位最高的国王也不例外。

比如,有一个故事是说,大地主把市场里面四条腿的东西全部买了下来,其他弱小的农民就买不到耕作的牲口,无法种田了。阿凡提知道后就问他:“为什么要买那么多四条腿的呢?”地主说:“我有一百万亩地,需要四条腿的东西来耕作。”“是四条腿的吗?我家有一百只。”地主忙要求全部买下,阿凡提说:“每只五块,不许反悔。”等到阿凡提拿出来,地主才发现原来是兔子,地主没办法只能买下了一百只兔子。

阿凡提的勤劳、勇敢、幽默、乐观的精神非常值得我学习,我喜欢他能不和恶势力动武,而用智慧帮助那些弱小的人们。妈妈希望我通过了解阿凡提的故事,能多学习本领,以后也能用自己的聪明才智来见义勇为、临危不惧。

篇8 《阿凡提的故事》读后感

《阿凡提的故事》是一个童话故事,让我知道了上面除了阿凡提好像是一些愚蠢的人,但是又让我感觉到阿凡提有时候也是有些偷抢拐骗的行为在故事里面,让我给你们介绍一下这其中一个故事吧!

这本书有许多的片段,上面写的事情太多了。例如:“飞马”。中写了一个国王问大臣谁能把一只普普通通的马让它长上一对翅膀,让他骑上去遨游天空。

朝中的众位大臣,谁也不吭声,都低着头心里想:什么人可以让一只马长上一对翅膀,除非他是一位神仙。

刚心想过,就有一位这样的“奇神仙”,难道他真是一位神仙?不,他不是一个平民的百姓,阿凡提。阿凡提这一次的胆实在是太大了,竟然敢欺骗国王,要知道欺骗国王可是大罪,要满门抄斩。

但他只顾金钱,不顾自己的生命安危,满口说答应。他向国王要了养育飞马的材料,需要1000个金币和一匹马带回家。回到家后,妻子问他怎么会有1000个金币和一匹马,他把整个过程告诉了妻子。他妻子很害怕,就问:“我们真能养出会飞的马吗?”阿凡提回答骗人的,到时候,我们就跟国王说马的翅膀长出来了,飞走了。叫也叫不住。

这个故事让我明白了,我们不能做一些骗人的勾当,尤其是不能骗自己的`老师、父母和朋友们。故事中的阿凡提虽然骗子人了,但我们不是学校:学习他的骗人行为,而是学习像他那样机智聪明。

篇9 阿凡提的故事读后感

今天,我读了《阿凡提的"故事》。有趣的故事有两个:第一个《会留下五个手指印》讲的是:阿凡提会加减法的时候,他爸爸考他:“你哥哥有六块糖,你从他手里拿走五块,会留下什么?”阿凡提摸了摸脸蛋,回答说:“还会留下什么?会在我的脸上留下哥哥的五个手指印。”

第二个故事《五十只麻雀》讲的是:有两个女学生像麻雀一样叽叽喳喳说个不停,听烦了的毛拉嚷道:“别说了,别说了,两个女子等于一百只麻雀。”小阿凡提默默的记住了。不久,毛拉的夫人到学堂找毛拉,小阿凡提来报告:“尊敬的毛拉,外面有五十只麻雀找您。”

阿凡提比我想得还聪明,我们也要努力学习,天天向上!

篇10 阿凡提的故事读后感

我利用一个寒假读了《阿凡提的故事》,受到的启发是:做人要诚实,还要帮助人。

在《阿凡提的故事》中给我印象最深的一个故事是:明天不要钱。一个黑心老板想多赚钱,就挂了一个牌子明天不要钱,很多客人都上当了,阿凡提见了也进了去。第二天,老板还是要客人们付钱,这时人们才知道这个“明天”不是真正意义上的明天。而是一个虚幻的,这个明天永远也不会来。阿凡提这时走了出来,心想:我非得治治这黑心老板不可。

阿凡提说所有钱都由他付,老板让其他人走了,想有人付帐就行。过了一天又一天,阿凡提赖着不走,推说明天再走。这个“明天”和招牌上那个“明天”一样。老板最后只好无条件放过阿凡提,还答应他一个要求。阿凡提让他把那个“明”改成了“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的当。

我的读后感是做事情要爱动脑筋,还要爱帮助人。

篇11 《阿凡提的故事》读后感

自古以来,阿凡提就是中华人民智慧的化身。

一天,一位贪心霸道富翁,他是村庄里有名的贪心鬼,到阿凡提那里去修衣服,定2天后取货。两天后的一个早晨,阿凡提打开门,”叔叔,我是替我爸爸来取衣服的。“阿凡提赶紧拿出那叠衣服。”3块钱。“阿凡提正要伸出手给这位小孩子。”叔叔,爸爸说小孩不能带钱,会搞丢的,所以能不能先给我这件衣服呢?“

晚上,夜深人静。阿凡提正要躺下身子,忽然听到”哒“的脚步声,他明白是个小偷。他不想先抓到他,就决定给这小偷一点颜色。他立即和妻子交谈起来,他先开了第一句话:”我以前呀!特别穷,只能靠到地主家干活获取报酬!真不公平!“”我呀,以前什么活都干过,不过有个新招要告诉你!“

”什么呀?“

”我呢,以前当过小偷,会了个新招。“

”嗯?“

”我偷第一家的时候,就脱一些衣服到院子里。当你偷完第二家的时候再脱一点衣服到院子里。等衣服给脱完了,我就赶紧逃跑。那么第二天我就穿另外一身衣服,我家就没有这套衣服,也不会引起怀疑。对不对,阿凡提?“

”非常好,但是我怕你夜里有点冷!“

”废话!“

”……“

小偷正拖着一个沉重的花瓶走,觉得这招不错。就赶忙到院子里脱了点衣服,”抓小偷了!“阿凡提朝院子里大喊一声。结果,邻居有的举火棒,有的带铁铲,有的带上大钳子,有的干脆把工具上拉上,联合把这裸体小偷给送到了警察局,并且令他进了大牢。

心眼坏的人,永远在阴暗中生活。光明正当的人,永远值得信赖。为民除害,阿凡提的故事,成了又一道中国人一处美丽的文化风景线!

篇12 《阿凡提故事》读后感

假期,我读完了《阿凡提故事精选》。这本书是根据我国维吾尔族地区及伊斯兰国家流传的民间故事编著的动画剧本改变而成的动画故事书。“阿凡提”是整本书的灵魂人物,他是一个用智慧和幽默来伸张正义、鞭挞邪恶,揭示人性的弱点,并给人们带来欢乐的正面人物形象。读后,我在赞叹阿凡提的聪明过人和幽默风趣的同时,也从书中领悟到一些做人的道理。

书中有个《明天不要钱》的故事。讲的是一个小客店的老板贪图富贵,坑害百姓的故事。店老板在门口挂着一个牌子,上面写着:“住进悦来店,舒适又方便;
吃饭和住宿,明天不要钱……”。这招牌吸引了不少的百姓。第二天,当这些百姓准备离开时,却被老板拦住交店钱。大家疑惑地问老板:“昨天不是说明天不要钱么?”老板却狡诈地说:“对啊!昨天说明天不要钱,但今天得要钱啊!”大家一听呜呼上当受骗,只好交了钱才能离去。这时,阿凡提路过此店,看到这一幕,他准备为百姓打抱不平,惩治店老板。于是,他住进了悦来店。每天,阿凡提都叫店老板招呼好饭、好菜,他不但把急着离店的客人费用记在自己的帐上,还请来大街的乞丐进店里足吃足喝。店老板看在眼里,急在心上,他不时地催促阿凡提赶紧结帐,尽早离店。可阿凡提却不慌不忙地说:“我说好了明天走,就明天走!”店老板一听,都快晕过去了,心想明天永远不存在呀!于是,他苦苦央求阿凡提:“求求你,今天结了帐快点儿走吧!阿凡提无奈地说:“要我走也行,必须把牌子改成今天不要钱”。老板只得乖乖地按照阿凡提的要求改了招牌。这时,其他人看到了这个招牌全都来店里免费住宿吃饭。

看后,我觉得太有意思了。这真是善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到呀!我从这个故事中悟出:人不能贪图富贵,干坑蒙拐骗的坏事,要做正直、诚实和善良的好人。

篇13 阿凡提的故事读后感

最近,我读完了《阿凡提的故事·智慧篇》。这本书收入了20多篇关于阿凡提的故事,为我们呈现了一个有血有肉的"阿凡提形象。阿凡提他惩富济穷,幽默风趣,我非常敬佩他。

掩卷之余,我深深感受到阿凡提遇到困难的事时,都从容面对,用乐观的心态去处理。就像生活中,小小的不如意,我们都要微笑去面对。

我更深深感受到,阿凡提善于用自己的智慧和地主斗争。就像《最好吃又最不好吃》一文中,地主故意叼难,长工阿凡提问:“什么食物最好吃又最不好吃的?”阿凡提给地主看了一下乌玛汁,说:“这东西对富人来说是最不好吃的,但在饿急的穷眼里却是最好吃的。”地主无言以对。我读到这不禁为阿凡题拍手叫绝。

阿凡提利用了生活中的智慧,巧妙地打败了地主。我们要学习阿凡提把生活中的智慧切合到实际当中。我们要多留意生活中的点点滴滴,比如说观察蚂蚁筑洞,正是下雨的前兆。

这本书是幽默、智慧、教育合为一体的书,我建议你也买一本哟!

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